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    Language lesson learned—foreign-origin teachers and their effect on students’ language skills.
    Höckel, Lisa Sofie
    In: Journal of Population Economics, Jg. 37 (2024-06-01), Heft 2, S. 1-32
    Online academicJournal
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    Exploring the association between educational aspirations and intentions to migrate among youth in Central Mexico by gender.
    Marsiglia, Flavio F. ; Campos, Ana Paola ; et al.
    In: International Journal of Social Welfare, Jg. 33 (2024-07-01), Heft 3, S. 579-590
    Online academicJournal
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    Education of Afghan refugee children in Iran: A structured review of policies.
    Seddighi, Hamed ; Naseh, Mitra ; et al.
    In: Children & Society, Jg. 38 (2024-03-01), Heft 2, S. 712-726
    Online academicJournal
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    Starting from Lagos: International Schooling and the Diverse Transnational Status‐Making Projects of ‘Middling’ and ‘Elite’ Nigerians.
    Cheung Judge, Ruth
    In: Global Networks, 2024-02-11, S. 1-17
    Online academicJournal
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    Building, negotiating and sustaining transnational social networks: Narratives of international students' migration decisions in Canada.
    Robinson, Oral ; Somerville, Kara ; et al.
    In: Global Networks, Jg. 24 (2024), Heft 1, S. 1-18
    Online academicJournal
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    Parental migration and left-behind children in Georgia - school teachers' experience and perception: a qualitative study.
    Antia, Khatia ; Rodoreda, Astrid Berner ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 22 (2022-11-14), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
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    Social Services Management in the Context of Ethnic Roma Issues in the Czech Republic with a Focus on Education for Roma Children.
    Merhaut, Marek ; Fulkova, Marie ; et al.
    In: Social Sciences (2076-0760), Jg. 11 (2022-10-01), Heft 10, S. N.PAG- (17S.)
    Online academicJournal
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    The role of education and migration background in explaining differences in folic acid supplementation intake in pregnancy: results from a German birth cohort study.
    Miani, Céline ; Ludwig, Angelique ; et al.
    In: Public Health Nutrition, Jg. 24 (2021-12-15), Heft 18, S. 6094-6102
    Online academicJournal
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    Theorizing the City: Racialized Himalayan Youth on Exposure, Encounter, and Becoming.
    Gergan, Mabel Denzin ; Smith, Sara
    In: ACME: An International Journal for Critical Geographies, Jg. 20 (2021-07-01), Heft 4, S. 387-408
    Online academicJournal
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    The Price of Aspirations: Education Migrants' Pursuit of Higher Education in Hubei Province, China.
    Sier, Willy
    In: European Journal of Development Research, Jg. 33 (2021), Heft 1, S. 16-34
    Online academicJournal
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    Bricks in the wall: A review of the issues that affect children of in‐country seasonal migrant workers in the brick kilns of Nepal.
    Daly, Angela ; Hillis, Alice ; et al.
    In: Geography Compass, Jg. 14 (2020-12-01), Heft 12, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Cultural diversity, migration and education.
    Juang, Linda P. ; Schachner, Maja K.
    In: International Journal of Psychology, Jg. 55 (2020-10-01), Heft 5, S. 695-701
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    Ethnicity differentials in academic achievements: the role of time investments.
    Nguyen, Ha Trong ; Connelly, Luke B. ; et al.
    In: Journal of Population Economics, Jg. 33 (2020-10-01), Heft 4, S. 1381-1418
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    Learning journeys: Five paradigms of education for development.
    Overton, John ; Stupples, Polly ; et al.
    In: Asia Pacific Viewpoint, Jg. 61 (2020-08-01), Heft 2, S. 366-380
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    Family Arrangements and Children's Education Among Migrants: A Case Study of China.
    Huang, Youqin ; Liang, Zai ; et al.
    In: International Journal of Urban & Regional Research, Jg. 44 (2020-05-01), Heft 3, S. 484-504
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    Demographic implications of transiting from segregation to integration: a focus on education issues in Buffalo City, South Africa.
    Siyongwana, Pakama ; Chanza, Nelson
    In: Bulletin of Geography. Socio-Economic Series, Jg. 47 (2020-03-01), Heft 47, S. 145-160
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    Erlebte Erziehung und Erziehungszufriedenheit junger Erwachsener mit und ohne Migrationshintergrund – Ergebnisse einer quantitativen Befragung.
    Zimmer, Veronika ; Stein, Margit
    In: Bildung und Erziehung, Jg. 73 (2020-02-01), Heft 1, S. 22-41
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    THE BRAIN DRAIN OF TEACHERS IN SOUTH AFRICA: IDENTIFYING THE DYNAMICS OF ITS PUSH FACTORS.
    Mlambo, Victor H. ; Adetiba, Toyin C.
    In: e-BANGI Journal, Jg. 17 (2020), Heft 1, S. 152-164
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    Understanding US college graduate migration.
    Stephens, Heather M.
    In: Journal of Geographical Systems, Jg. 21 (2019-12-01), Heft 4, S. 509-531
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    A ticket to ride: Education and migration from lagging areas.
    Barone, Guglielmo ; d'Alessandro, Antonello ; et al.
    In: Papers in Regional Science, Jg. 98 (2019-10-01), Heft 5, S. 1893-1902
    Online academicJournal
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