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    Continuing professional development training needs of allied health professionals in regional and rural Victoria.
    Pang, Michael ; Sayner, Alesha ; et al.
    In: Australian Journal of Rural Health, 2024-05-30, S. 1-11
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    ‘Through education, we can make change’: A design thinking approach to entry‐level dietetics education regarding eating disorders.
    Heafala, Alana ; Ball, Lauren ; et al.
    In: Nutrition & Dietetics, 2024-05-28, S. 1-11
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    Sexual lives and reproductive health outcomes among persons with disabilities: a mixed-methods study in two districts of Ghana.
    Seidu, Abdul-Aziz ; Malau-Aduli, Bunmi S. ; et al.
    In: Reproductive Health, Jg. 21 (2024-05-23), Heft 1, S. 1-28
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    The inequity of education, health and care plan provision for children and young people with intellectual and developmental disabilities.
    Lee, I. O. ; Wolstencroft, J. ; et al.
    In: Journal of Intellectual Disability Research, 2024-05-22, S. 1-17
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    Education and training in neurology: developments and future challenges.
    Meulen, Matthijs ; Wijnenga, Maarten M. J.
    In: European Journal of Neurology, 2024-05-21, S. 1-6
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    The response readiness tool: An instrument to measure knowledge, skills, and attitude after taking a stop the Bleed® course.
    Johnston, Katheryn Courville ; Deal, Belinda ; et al.
    In: Public Health Nursing, 2024-05-20, S. 1-13
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    Explicit Training in Systematic Communication Strategies: A Pilot Study Exploring the Incorporation of Communication Tools by First-Year Residents in Simulation and in Clinical Practice.
    Hoffert, Mara M ; Newman, Jennifer ; et al.
    In: Journal of Medical Education & Curricular Development, 2024-05-16, S. 1-10
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    Implementation and dissemination of physical activity-related health competence in vocational nursing training: study protocol for a cluster-randomized controlled intervention trial.
    Carl, Johannes ; Grüne, Eva ; et al.
    In: Trials, Jg. 25 (2024-05-15), Heft 1, S. 1-13
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    Does pain self-efficacy predict, moderate or mediate outcomes in people with chronic headache; an exploratory analysis of the CHESS trial.
    Hee, Siew Wan ; Patel, Shilpa ; et al.
    In: Journal of Headache & Pain, Jg. 25 (2024-05-15), Heft 1, S. 1-10
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    The effect of education on safe use of pesticides based on the health belief model.
    Ahmadipour, Habibeh ; Nakhei, Zahra
    In: BMC Research Notes, Jg. 17 (2024-05-13), Heft 1, S. 1-6
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    Pediatric anesthesia in China.
    Zhang, Liu ; Xie, Deying ; et al.
    In: Pediatric Anesthesia, 2024-05-12, S. 1-9
    Online academicJournal
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    Educational training and nursing professional self‐perception in Mongolia: A prospective observational pre–post design study.
    Rich, Anita O. ; Anderson, Raeda K.
    In: Journal of Clinical Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), 2024-05-12, S. 1-10
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    Exploring the public's beliefs, emotions and sentiments towards the adoption of the metaverse in education: A qualitative inquiry using big data.
    Mahmoud, Ali B.
    In: British Educational Research Journal, 2024-05-13, S. 1-22
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    Evidence‐based healthcare competence of social‐ and healthcare educators: A cross‐sectional study.
    Immonen, Kati ; Tuomikoski, Anna‐Maria ; et al.
    In: Journal of Advanced Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), 2024-05-10, S. 1-16
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    Culinary Medicine: Needs and Strategies for Incorporating Nutrition into Medical Education in the United States.
    Thomas, Olivia W. ; Reilly, Jo Marie ; et al.
    In: Journal of Medical Education & Curricular Development, 2024-05-05, S. 1-8
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Teaching psychiatric nursing with films during the COVID‐19 pandemic: A qualitative study.
    Arkan, Burcu ; Bostanlı, Aylin
    In: Journal of Psychiatric & Mental Health Nursing (John Wiley & Sons, Inc.), 2024-05-07, S. 1-10
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    Consensus report of the second European Consensus Workshop on Education in Periodontology.
    Herrera, David ; Chapple, Iain ; et al.
    In: Journal of Clinical Periodontology, 2024-05-06, S. 1-34
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    “Look beyond what you see” – integrating narrative medicine into dermatology residency training.
    Madhumita, Monisha ; Monteiro, Rochelle C. ; et al.
    In: International Journal of Dermatology, 2024-05-03, S. 1-4
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    Effects of a structured educational program on nursing students' level of knowledge and awareness toward child neglect and abuse: A quasi‐experimental evaluation.
    Öztürk, Ayfer
    In: Journal of Child & Adolescent Psychiatric Nursing, Jg. 37 (2024-05-01), Heft 2, S. 1-13
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    Two artificial intelligence models underperform on examinations in a veterinary curriculum.
    Coleman, Michelle C. ; Moore, James N.
    In: Journal of the American Veterinary Medical Association, Jg. 262 (2024-05-01), Heft 5, S. 692-697
    Online academicJournal
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