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    Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the USA.
    Zumhof, Tim [Ed.] ; Johnson, Nicholas K. [Ed.]
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the USA.
    Zumhof, Tim [Ed.] ; Johnson, Nicholas K. [Ed.]
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    "A classroom history lesson is not going to work". HBO's Conspiracy and depicting Holocaust perpetrators on film.
    Johnson, Nicholas K.
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Learning from John Ford. History, geography, and epic storytelling in the works of Peter Handke.
    Carstensen, Thorsten
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Hollywood's influence on the transmission of historical images. Lars Kraumes' Der Staat gegen Fritz Bauer.
    Apel, Felix
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Theatre, education, and public history. Teaching history at the Stratford Festival.
    Johns, Stephanie
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    The 614th Commandment: a documentary play about how American jews feel about Germany today.
    Rubinstein, Alissa
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Living history as an educational tool and method in North America and Germany.
    Hochbruck, Wolfgang
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Duell an der Havel: Fritz von Unruh's depiction of eighteenth-century Prussian-American relations.
    Richter, Simon
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    "Geschichte ist etwas Fließendes." Lion Feuchtwanger's changing understanding of history and the role of the stage: from his earliest theatrical productions to his play Waffen für Amerika (1943/44).
    Overhoff, Jürgen
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Historical culture, public history, and education in Germany and the United States of America. A comparative introduction to basic concepts and fields of research.
    Zumhof, Tim
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
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    Wie komme ich dran?
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    "Are you not entertained?" Education, entertainment, and historical representations on stage and screen in Germany and the USA, an introduction.
    Johnson, Nicholas K. ; Zumhof, Tim
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
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    Wie komme ich dran?
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    "A classroom history lesson is not going to work". HBO's Conspiracy and depicting Holocaust perpetrators on film.
    Johnson, Nicholas K.
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Learning from John Ford. History, geography, and epic storytelling in the works of Peter Handke.
    Carstensen, Thorsten
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Hollywood's influence on the transmission of historical images. Lars Kraumes' Der Staat gegen Fritz Bauer.
    Apel, Felix
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Theatre, education, and public history. Teaching history at the Stratford Festival.
    Johns, Stephanie
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    Wie komme ich dran?
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    Living history as an educational tool and method in North America and Germany.
    Hochbruck, Wolfgang
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    The 614th Commandment: a documentary play about how American jews feel about Germany today.
    Rubinstein, Alissa
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
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    Wie komme ich dran?
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    Duell an der Havel: Fritz von Unruh's depiction of eighteenth-century Prussian-American relations.
    Richter, Simon
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    "Geschichte ist etwas Fließendes." Lion Feuchtwanger's changing understanding of history and the role of the stage: from his earliest theatrical productions to his play Waffen für Amerika (1943/44).
    Overhoff, Jürgen
    In: Show, don't tell. Education and historical representations on stage and screen in Germany and the, 2020
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