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    Gestural introduction of Ground reference in L2 narrative discourse.
    Yoshioka, Keiko ; Kellerman, Eric
    In: International review of applied linguistics in language teaching, 2006
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Gestural introduction of Ground reference in L2 narrative discourse.
    Yoshioka, Keiko ; Kellerman, Eric
    In: IRAL : International review of applied linguistics in language teaching, 2006
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Guided learners of French and the acquisition of emphatic constructions.
    Sleeman, Petra
    In: International review of applied linguistics in language teaching, 2004
    Online academicJournal
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Introduction: The pragmatics-syntax and the semantics-syntax interface in acquisition.
    Bos, Petra ; Hollebrandse, Bart ; et al.
    In: International review of applied linguistics in language teaching, 2004
    Online academicJournal
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
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    Metaphernübersetzung ohne Schiffbruch (Niederländisch-Deutsch).
    Schreiber, Michael
    In: Lebende Sprachen, 2003
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Metaphernübersetzung ohne Schiffbruch (Niederländisch-Deutsch).
    Schreiber, Michael
    In: Lebende Sprachen, 2003
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Het innovatief vermogen van scholen in het basisonderwijs: een tweede vooronderzoek.
    Geijsel, F. ; Berg, Rudolf M. van den ; et al.
    In: Pedagogische studiën, 1996
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Sekse van de schooldirecteur in relatie tot de gerichtheid op het primaire proces.
    Krüger, M. L.
    In: Pedagogische studiën, 1996
    Online academicJournal
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    Isolement en taakperceptie van schoolleiders in basisscholen.
    Imants, J. ; Brabander, C. de ; et al.
    In: Pedagogische studiën, 1996
    Online academicJournal
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Onderwijssociologie en onderwijsbeleid in Nederland. : Sporen van onderwijssociologische inzichten in beleidsnota's op het terrein van onderwijs en wetenschappen in de periode 1970 - 1992.
    Leune, J. M.
    In: Pedagogische studiën, 1994
    Online academicJournal
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
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    Evaluatie Onderwijsvoorrangsbeleid. : (Themenheft: 5 Aufsaetze).
    In: Pedagogische studiën, 1993
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Implementatie van basisvorming: de start van een diepestudie.
    Lagerweij, N. A.
    In: Pedagogische studiën, 1993
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Waardenorientaties in de Nederlandse onderwijspolitiek.
    Karsten, S. ; Groot, C. A. ; et al.
    In: Pedagogische studiën, 1992
    Online academicJournal
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    Functionele ongeletterheid onder volwassen Nederlanders.
    Doets, C.
    In: Pedagogische studiën, 1992
    Online academicJournal
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    Onderwijs en computers. : (Themenheft: 5 Aufsaetze).
    In: Pedagogische studiën, 1984
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    Onderwijs voor culturele minderheden. 2. : (Themenheft: 5 Aufsaetze).
    In: Pedagogische studiën, 1985
    Online academicJournal
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    Onderwijsbegleiding. : (Themenheft: 5 Aufsaetze).
    In: Pedagogische studiën, 1985
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    Wie komme ich dran?
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    De Basisschool. : (Themenheft: 6 Aufsaetze).
    In: Pedagogische studiën, 1985
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Projectonderwijs als innovatie in het hoger onderwijs.
    Woerden, Willem M. van
    In: Pedagogische studiën, 1985
    Online academicJournal
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    Taakdifferentiatie en schoolwerkplanontwikkeling.
    Imants, J. G. ; Jansen Schoonhoven, A. J. ; et al.
    In: Pedagogische studiën, 1985
    Online academicJournal
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