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391 Treffer

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  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Transmurale Restorative Justice-Arbeit : Neuer konzeptioneller Kompass für eine erfolgreiche Wiedereingliederung
    Claes, Bart, Lector
    In: TOA Magazin, 2023, Heft 02, S. 34-37
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Open Source: Selbstverständnis und Weg einer zirkulären Wirtschaft
    Troxler, P. ; Voigt, M. ; et al.
    2023
    Buch
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Die Faszination des Digitalen: vom verzwickten Problem zu cyber-sozialem Design
    Troxler, P.
    2021
    Buch
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Wiedergutmachung nach Hasskriminalität gegen LSBTI-Personen: Erkenntnisse aus dem EU-Projekt: Lets Go By Talking. 'Der Täter soll verstehen, was er mir angetan hat'
    Rosielle, Lisa, Onderzoeker ; Höing, Mechtild, Onderzoeker ; et al.
    In: TOA Magazine, Jg. 2022 (2022), Heft 2, S. 55-58
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Elektronische Schreibhilfen für Schüler:innen mit Cerebralparese : Ein Weg zur Partizipation
    Artelt, Josephine, Student ; Götsch, Jamira, Student ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Durch Adaption zur Partizipation : Einsatz partizipativer Umweltanpassungen im Grundschulsetting
    Born-Fallois,von, Theda, Student ; Wollnik, Olivia, Student ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Erfahrungen mit dem School Setting Interview 3.0 : Eine mixed-method Studie
    Dietze, Laura, Student ; Eller, Mirjam, Student ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Diversität in der ergotherapeutischen Lehre : Chancen zur Dekonstruktion von Rassismus: eine qualitative Studie
    Larink, Ricarda, Student ; Okko, Sami, Student ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Wie praktikabel ist das WRITIC Assessment für Ergotherapeut:innen im deutschen Kontext : Eine mixed-method Studie zur Praktikabilität
    Grüner, Ronja, Student ; Hauck, Johanna, Student ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Interprofessionelle Zusammenarbeit im Kontext der Behandlung von erwachsenem neurologischen Klientel in ambulanten Ergotherapiepraxen
    Laih, Hanna, Student ; Mayers, Ilka, Student ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Wie zeigt sich klientenzentrierte Gesprächsführung in der Ergotherapie mit Kindern im Alter von 6-11 Jahren?
    Dietrich, Malena, Student ; Günther, Tessa, Student ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Empowernde Ausbildungsinhalte : Eine retrospektive Analyse fachübergreifender Ausbildungsinhalte für den Berufseinstieg
    Buchloh, Stefanie, Student ; Kallwitz, Julia, Student ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Occupational Therapy nicht-binärer Personen : eine Qualitative Studie in Form eines Gruppeninterviews
    Begemann, Jorah Tabea, Student ; Plath, Linn, Student ; et al.
    2024
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Opfererfahrungen im Internet – Schutz- und Risikofaktoren
    Leukfeldt, E.R. (Rutger), Lector ; Hoff-de Goede,van 't, Susanne, Lid lectoraat ; et al.
    In: Schwachstelle Mensch – Prävention gegen alte und neue Formen der Kriminalität; (2022)
    Buch
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Wenn begabte Schüler*innen warten. Erfahrungen begabter Schüler*innen im Regelunterricht.
    Sara, Hinterplattner ; Marca, Wolfensberger ; et al.
    2020
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Kognitiv verhaltenstherapeutisches Behandlungsprogramm zur Verbesserung des Selbstbildes bei forensisch psychiatrischen Patienten mit einer psychotischen Störung und Paranoia. Eine randomisierte kontrollierte Studie
    Bloemers, Eva, Overig ; Vogel,de, Vivienne, Lector ; et al.
    In: Forensische Psychiatrie und Psychotherapie, Jg. 27 (2020), Heft 1, S. 56-73
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Zukunftsszenarien - WERKSTATT : Schulentwicklungsinstrument für Dialog und Innovation
    Marco, Snoek, Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding ; Frank, Brückel ; et al.
    2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Die Reformation in niederländischen Geschichtsschulbüchern : De Reformatie in Nederlandse schoolboeken voor geschiedenis
    Arie, Wilschut ; Faculteit Onderwijs en Opvoeding ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Setting Up Real Estate Shop in Randstad : external factors that influence the locational decision of real estate investment firms
    Hendry Thongahan, . (Hendry), student
    2023
    Hochschulschrift
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Universitäten sind die neuen wirtschaftlichen Antriebsmaschinen der Stadt : Universities ar the new main engines
    Willem, van Winden, Kenniscentrum CAREM ; Faculteit Business en Economie ; et al.
    In: Bauwelt, Jg. 2018 (2018-12-19), Heft 26, S. 14-19
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext
    Wie komme ich dran?

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