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    Professional identity formation amongst peer-mentors in a research-based mentoring programme
    Krishna, Lalit Kumar Radha ; Pisupati, Anushka ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Co-teaching in medicine and nursing in training nurse anesthetists: a before-and-after controlled study
    Ma, Xiaobei ; Duan, Yi ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Assessing the effects of a mentoring program on professional identity formation
    Krishna, Lalit Kumar Radha ; Pisupati, Anushka ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Online case-based learning in medical education: a scoping review
    Donkin, Rebecca ; Yule, Heather ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Developing the marine medicine syllabus for medical sciences students: a multiphase design study
    Heydari, Farshad ; Nobakht, Mohammad ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Perceptions of medical students towards the role of histology and embryology during curricular review
    Carneiro, Bruno Daniel ; Pozza, Daniel Humberto ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Inconsistently reporting post-licensure EPA specifications in different clinical professions hampers fidelity and practice translation: a scoping review
    Moore, Sonya J. ; Egerton, Thorlene ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    A novel curriculum for the Same-Sex Marriage Act and Patient Right to Autonomy Act (SMPRA) module based on two new laws in Taiwan: a mixed-methods study
    Shiao, Yi-Chih ; Lu, Zxy-Yann Jane ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Identification of alternative topics to diversify medicine, dentistry, and pharmacy student theses: a mixed method study
    Salajegheh, Mahla ; Hekmat, Somayeh Noori ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    “A cross-sectional study of burnout among Australian general practice registrars”
    Hoffman, Rebekah ; Mullan, Judy ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Reform of the first year of medical studies and diversification of student profiles in France: an unmet need?
    Khanna, Raoul K. ; Blanchard, Emmanuelle ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 24 (2024-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Plant a seed series: the impact of an online outreach package on school pupils’ knowledge, skills, and attitudes to medicine
    Hawwash, Nadin ; Haque, Enam
    In: BMC Medical Education, Jg. 24 (2024-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Analyzing the application of mixed method methodology in medical education: a qualitative study
    Alhassan, Abdulaziz Ibrahim
    In: BMC Medical Education, Jg. 24 (2024-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Gender trends in Canadian medicine and surgery: the past 30 years
    Pickel, Lauren ; Sivachandran, Nirojini
    In: BMC Medical Education, Jg. 24 (2024-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Words and numbers: a comparative study of medical and journalism students’ descriptors of risk, numeracy and preferences for health risk communication
    Fallon, Eleanor ; Bargary, Norma ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 24 (2024-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Enhancing self-care education amongst medical students: a systematic scoping review
    Wan, Darius Wei Jun ; Goh, Laura Shih Hui ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 24 (2024-12-01), Heft 1
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    Challenges and solutions for the promotion of medical sciences faculty members in Iran: a systematic review
    Salajegheh, Mahla ; Hekmat, Somayeh Noori ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
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    Effectiveness of problem-based learning methodology in undergraduate medical education: a scoping review
    Trullàs, Joan Carles ; Blay, Carles ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    House officers’ specialist career choices and motivators for their choice– a sequential mixed-methods study from Malaysia
    Nadarajah, Anuradha ; Shankar, Pathiyil Ravi ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
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    How do people use and view infographics that summarise health and medical research? A cross-sectional survey
    Zadro, Joshua R. ; Ferreira, Giovanni E. ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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