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    Transformation of teacher practice using mobile technology with one-to-one classes: M-learning pedagogical approaches.
    Lindsay, Lucie
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 47 (2016-09-01), Heft 5, S. 883-892
    Online academicJournal
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    Does pressing a button make it easier to pass an exam? Evaluating the effectiveness of interactive technologies in higher education.
    Castillo-Manzano, Jose I. ; Castro-Nuño, Mercedes ; et al.
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 47 (2016-07-01), Heft 4, S. 710-720
    Online academicJournal
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    Why we all want it to work : towards a culturally based model for technology and educational change
    KERR, Stephen T
    In: British journal of educational technology, Jg. 36 (2005), Heft 6, S. 1005-1016
    Online academicJournal
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    Issues in the adoption of broadband-enabled learning
    MURPHY, Elizabeth
    In: British journal of educational technology, Jg. 36 (2005), Heft 3, S. 525-536
    Online academicJournal
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    Evolution of a laptop university: a case study
    MCVAY, Gloria J ; SNYDER, Kimberlee D ; et al.
    In: British journal of educational technology, Jg. 36 (2005), Heft 3, S. 513-524
    Online academicJournal
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    A knowledge management technology architecture for educational research organisations: Scaffolding research projects and workflow processing
    MUTHUKUMAR ; HEDBERG, John G
    In: British journal of educational technology, Jg. 36 (2005), Heft 3, S. 379-395
    Online academicJournal
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    The evolutionary design of a Knowledge Network to support knowledge management and sharing for lifelong learning
    MCANDREW, Patrick ; CLOW, Doug ; et al.
    In: Technology and lifelong learning, Jg. 35 (2004), Heft 6, S. 739-746
    Online academicJournal
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    Media rich, resource poor: practical work in an impractical environment
    VAN DER VLIET, Emma ; DEACON, Andrew ; et al.
    In: Special issue on the work of the Multimedia Education Group at the University of Cape Town, Jg. 35 (2004), Heft 2, S. 213-222
    Online academicJournal
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    Lifelong learning and second-order learning objects
    ALLERT, Heidrun ; RICHTER, Christoph ; et al.
    In: Technology and lifelong learning, Jg. 35 (2004), Heft 6, S. 701-715
    Online academicJournal
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    Teaching improvement grants: What they tell us about professors' instructional choices for the use of technology in higher education
    MCALPINE, Lynn ; GANDELL, Terry
    In: British journal of educational technology, Jg. 34 (2003), Heft 3, S. 281-293
    Online academicJournal
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    Speaking versus typing: a case-study of the effects of using voice-recognition software on academic correspondence
    HARTLEY, James ; SOTTO, Eric ; et al.
    In: British journal of educational technology, Jg. 34 (2003), Heft 1, S. 5-16
    Online academicJournal
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    Can a collaborative network environment enhance essay-writing processes?
    LINDBLOM-YLÄNNE, Sari ; PIHLAJAMÄKI, Heikki
    In: British journal of educational technology, Jg. 34 (2003), Heft 1, S. 17-30
    Online academicJournal
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    Art and dream
    GUO, Shesen
    In: British journal of educational technology, Jg. 34 (2003), Heft 3, S. 243-254
    Online academicJournal
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    Teachers pedagogical change framework: a diagnostic tool for changing teachers' uses of emerging technologies.
    Tarling, Isabel ; Ng'ambi, Dick
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 47 (2016-05-01), Heft 3, S. 554-572
    Online academicJournal
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    Editorial.
    Ng'ambi, Dick ; Jameson, Jill ; et al.
    In: British Journal of Educational Technology, Jg. 47 (2016-05-01), Heft 3, S. 439-444
    Online academicJournal
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    Personalised knowledge representations: the missing half of online discussions
    CHEN, Der-Thanq ; HUNG, David
    In: British journal of educational technology, Jg. 33 (2002), Heft 3, S. 279-290
    Online academicJournal
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    Remote electronic examinations: student experiences
    THOMAS, Pete ; PRICE, Blaine ; et al.
    In: Technology and assessment, Jg. 33 (2002), Heft 5, S. 537-549
    Online academicJournal
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    Writing through time : longitudinal studies of the effects of new technology on writing
    HARTLEY, James ; HOWE, Michael ; et al.
    In: British journal of educational technology, Jg. 32 (2001), Heft 2, S. 141-151
    Online academicJournal
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    Children and the Internet : experiments with minimally invasive education in India
    MITRA, Sugata ; RANA, Vivek
    In: British journal of educational technology, Jg. 32 (2001), Heft 2, S. 221-232
    Online academicJournal
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    Dynamic Courseware Generation on the WWW
    VASSILEVA, J ; DETERS, R ; et al.
    In: Flexible education and the new technologies, Jg. 29 (1998), Heft 1, S. 5-14
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