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    Teachers' Beliefs and Teaching Mathematics with Manipulatives.
    Golafshani, Nahid
    In: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation, Jg. 36 (2013-07-01), Heft 3, S. 137-159
    Online academicJournal
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    De la lecture à la résolution de problèmes: des habiletés spécifiques à développer. (French)
    Voyer, Dominic ; Beaudoin, Isabelle ; et al.
    In: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation, Jg. 35 (2012-05-01), Heft 2, S. 401-421
    Online academicJournal
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    A MODEL FOR INCREASING REFORM IMPLEMENTATION AND TEACHER EFFICACY: TEACHER PEER COACHING IN GRADES 3 AND 6 MATHEMATICS.
    Bruce, Catherine D. ; Ross, John A.
    In: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation, Jg. 31 (2008-05-01), Heft 2, S. 346-370
    Online academicJournal
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    THE INFLUENCE OF STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS INCLUDED IN GRADE-3 CLASSROOMS ON THE LARGE-SCALE ACHIEVEMENT SCORES OF STUDENTS WITHOUT SPECIAL NEEDS.
    Demeris, Henk ; Childs, Ruth A. ; et al.
    In: Canadian Journal of Education / Revue Canadienne de l'Éducation, Jg. 30 (2007-08-01), Heft 3, S. 609-627
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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