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597 Treffer

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    Dickinson Manuscripts in the Undergraduate Classroom.
    Debo, Annette
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-09-01), Heft 3, S. 130-143
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Rebecca as Desdemona: 'a maid that paragons description and wild fame.'
    Nigro, Kathleen Butterly
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-09-01), Heft 3, S. 144-157
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The Circle of Learners in a Vicious Circle: Derrida, Foucault, and Feminist Pedagogic Practice.
    Foertsch, Jacqueline
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-09-01), Heft 3, S. 111-129
    Online academicJournal
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    (Re)Interpreting 'Storyteller' in the Classroom: Teaching at the Crossroads.
    Grobman, Laurie
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-09-01), Heft 3, S. 88-110
    Online academicJournal
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    The Art and Architecture of the Self: Designing the 'I'-Witness in Edith Wharton's 'The House of Mirth.'
    Totten, Gary
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-09-01), Heft 3, S. 71-87
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Among Good Christian Peoples: Teaching Etel Adnan's 'Sitt Marie Rose.'
    Champagne, John G.
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-09-01), Heft 3, S. 47-70
    Online academicJournal
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    Reading Bloom (Or: Lessons Concerning the 'Reformation' of the Western Literary Cannon).
    Baumlin, James S.
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-09-01), Heft 3, S. 22-46
    Online academicJournal
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    Writing the Postcolonial: The Example of Soyinka's 'A Dance of the Forests.'
    Wilson, Matthew
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-09-01), Heft 3, S. 1-21
    Online academicJournal
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    The Plight of A Hero in Achebe's Things Fall Apart.
    Nnoromele, Patrick C.
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-03-01), Heft 2, S. 146-156
    Online academicJournal
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  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Neurotic Narrative: Metafiction and Object-Relations Theory.
    Stirling, Grant
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-03-01), Heft 2, S. 80-102
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    The Forest Track: Working with William Cronon's The Trouble with Wilderness.
    McQuillan, Gene
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-03-01), Heft 2, S. 157-172
    Online academicJournal
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Between Witness and Testimony: Survivor Narratives and the Shoah.
    Bernard-Donals, Michael ; Glejzer, Richard
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-03-01), Heft 2, S. 1-20
    Online academicJournal
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    Socialism-Anxiety: The Princess Casamassima & Its New York Critics.
    Markels, Julian
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-03-01), Heft 2, S. 37-56
    Online academicJournal
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    Surviving Edna: A Reading of the Ending of The Awakening.
    Treu, Robert
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-03-01), Heft 2, S. 21-36
    Online academicJournal
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Ambivalence In Kotzwinkle's Beat And Bardo Ties.
    Kohn, Robert E.
    In: College Literature, Jg. 27 (2000-03-01), Heft 2, S. 103-126
    Online academicJournal
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    A Compact Guide to Sources for Teaching the Beats.
    Lawlor, William
    In: College Literature, Jg. 27 (2000), Heft 1, S. 232-255
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Beating the Academy.
    Harris, Oliver
    In: College Literature, Jg. 27 (2000), Heft 1, S. 213-231
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    'O fellow travelers I write you a poem in Amsterdam': Allen Ginsberg, Simon Vinkenoog, and the Dutch Beat Connection.
    van der Bent, Jaap
    In: College Literature, Jg. 27 (2000), Heft 1, S. 199-212
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    `Blissful, Torn, Intoxicated': Brinkmann, Fauser, Wondratschek and the Beats.
    Waine, Anthony ; Woolley, Jonathan
    In: College Literature, Jg. 27 (2000), Heft 1, S. 177-198
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    Chicanismo's Beat Outrider? The Texts and Context of Oscar Zeta Acosta.
    Lee, A. Robert
    In: College Literature, Jg. 27 (2000), Heft 1, S. 158-176
    Online academicJournal
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