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    Retos en la formación de maestros en las Escuelas Normales Superiores de Colombia
    Lozano-Flórez, Daniel ; Tito Hernando Pérez ; et al.
    In: Educación y Ciudad, 2024-02-01, Heft 46, S. e3083
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    Hacia una ecología de saberes para la formación docente interdisciplinar: algunas orientaciones prácticas
    Salamanca-Aroca, Claudia ; Valeria Jimena Sepúlveda-Bernales
    In: Educación y Ciudad, 2024, Heft 46, S. e3010
    Online academicJournal
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    Reflexiones sobre la inclusión educativa: un reto en la formación inicial de docentes de ciencias naturales
    Diana Carolina Castro-Castillo ; Rosa Nidia Tuay Sigua
    In: Educación y Ciudad, 2024, Heft 46, S. e3024
    Online academicJournal
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    Un sistema de interacción para la reflexión, componente necesario en la formación continuada de profesores de matemáticas
    Luis Alexander Castro-Miguez
    In: Educación y Ciudad, 2024, Heft 46, S. e3053
    Online academicJournal
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    El trabajo investigativo: un modo emergente de subjetivación de los maestros en la escuela
    Óscar Leonardo Cárdenas-Forero ; Sonia Milena Uribe-Garzón
    In: Educación y Ciudad, 2024, Heft 46, S. e2982
    Online academicJournal
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    Percepciones y experiencias educativas en formación docente y pensamiento crítico
    Muñoz-Barriga, Andrea ; Yamith José Fandiño-Parra ; et al.
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2872
    Online academicJournal
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    Diseño de contenidos educativos digitales para tutorar la escritura académica
    Dora Inés Chaverra-Fernández ; Bolívar-Buriticá, Wilson ; et al.
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2821
    Online academicJournal
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    De la práctica a la praxis evaluativa. Un aporte de las redes pedagógicas
    Ingrid Nathalia Meneses-Runza ; Ana Elvira Castañeda-Cantillo
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2869
    Online academicJournal
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    Docentes investigadores: superar los sentidos metafóricos que viajan del norte al sur global
    Mónica Yasmín Cuineme-Rodríguez ; Castiblanco-Roldán, Andrés
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2860
    Online academicJournal
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    Estudio del discurso onomástico para la caracterización de la educación cotidiana
    Roman Camilo Díaz-Fernández
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2863
    Online academicJournal
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    Aulas hospitalarias, formación de profesores y prácticas pedagógicas: aprendizajes para su institucionalización
    Juan Pablo Albadan-Vargas ; Claudia Cecilia Castro-Cortes
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2899
    Online academicJournal
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    Políticas, saberes y relatos de Educación Sexual: una revisión de la literatura latinoamericana 2000-2022
    Claudia del Pilar Vélez de la Calle ; Juliana del Pilar Santamaría-Vargas
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2870
    Online academicJournal
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    La mirada socioemocional del estudiante: su perspectiva sobre el docente en el desarrollo de las clases
    Viviana Yamileth Ordoñez-Rodriguez
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2892
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    Enseñando a aproximarse a la investigación en la escuela primaria
    María Alejandra Beltrán Penagos ; Angela Consuelo Rodríguez-Gaitán
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2838
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    Aprendizaje autodirigido: Enseñanza de la avifauna en una Institución Rural (La Calera)
    Germán Duglas Cortés-Dussán ; Amine Paola Araméndiz-Méndez ; et al.
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2852
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    Círculos de Enseñanza: ¿cómo funcionan?
    Jose Ignacio Garcia-Pinilla ; Olga Rosalba Rodríguez-Jiménez
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2774
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    Procesos y mecanismos epigenéticos educativos. Una apuesta de conexión y trasnformación ecosistémica
    Daniel Antonio Jiménez-Jaimes
    In: Educación y Ciudad, 2023-07-01, Heft 45, S. e2847
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    Esperanza: la profe rebelde que escribe cartas en la sindemia
    José Israel González-Blanco ; María del Pilar Herrera-Grijalva
    In: Educación y Ciudad, 2022-06-01, Heft 43, S. 21-34
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    Cuestionario de creencias sobre las matemáticas: propiedades psicométricas
    Gerson Adriano Rincón-Álvarez ; Cesar Augusto Hernández-Suárez ; et al.
    In: Educación y Ciudad, 2022-05-01, Heft 43, S. 215-236
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    Afectaciones del derecho a la educación de la primera infancia rururbana
    Mary Luz Marín Posada ; Jaime Alberto Saldarriaga Velez ; et al.
    In: Educación y Ciudad, 2022-05-01, Heft 43, S. 199-214
    Online academicJournal
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