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    Coevolução entre entidades que formam a arena política da educação superior brasileira: Implicações para a fronteira entre os segmentos público e privado
    Annor da Silva Junior ; Roberto Gonzalez Duarte
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-09-01)
    Online academicJournal
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    Transformar la educación inclusiva: Elementos clave para la movilización del conocimiento desde la investigación educativa
    Sales, Auxiliadora ; María Lozano Estivalis ; et al.
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-09-01)
    Online academicJournal
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    Political appointees vs. elected officials: Examining how the selection mechanism for state governing agency board members influences responsiveness to stakeholders in higher education policy-making
    Rubin, Paul G.
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-09-01)
    Online academicJournal
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    'The school that I seek, the school that I offer': Contents and rationalities of the educational offer of the Chilean school market
    Cristian José Oyarzún Maldonado
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Discursive tendencies in learning within contemporary Brazilian pedagogy
    Maura Corcini Lopes ; Deise Andreia Enzweiler
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    In the name of integrality and living in harmony: Genealogy of student counseling departments in Ecuador
    Diego Palacios Díaz ; Felipe Hidalgo Kawada
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Policies for training lower secondary education teachers: Changes, inertia, absences, and challenges. The case of the Escuela Normal Superior de México, 1983-2020
    Rosalina Romero Gonzaga
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Two sides of the same coin: Social representations of academic freedom in higher education in Brazil
    Bruno Eduardo Slongo Garcia ; Pedro Chapaval Pimentel ; et al.
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Generic competences self-reported by Brazilian university students
    Priscila Larangeira Carvalho ; Fernanda Ribeiro de Araújo ; et al.
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Education faculty as knowledge brokers: Competing for access to New York State print media and policy influence
    Anderson, Gary ; Gray-Nicolas, Nakia M. ; et al.
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Professional graduate programs: History, objectives, and tendencies
    Philippe Drumond Vilas Boas Tavares ; Cezar Luiz De Mari ; et al.
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Education populism? A corpus-driven analysis of Betsy DeVos’s education policy discourse
    Michael Ian Cohen
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Teaching with an attitude: How effective has citizen education been in Chile?
    Rodolfo Disi Pavlic ; Mardones, Roberto
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Admission and academic selection at upper secondary school in Mexico
    Hernández-Fernández, Jimena
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    How does Teach For America engage its alumni politically? A case study in Detroit
    Singer, Jeremy ; T. Jameson Brewer
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021-02-01), Heft 0
    Online academicJournal
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    Critical policy scholarship in education: An overview
    Molla, Tebeje
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021), Heft 0
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The impact of the Asignación Universal por Hijo Program on educational outcomes and student tasks in Argentina
    Serio, Monserrat ; Herrera, Martina
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021), Heft 0
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Curriculum of ethnic-racial relations at a faculty of dentistry
    Fabricio de Medeiros Melo ; Jorge Luís de Souza Riscado
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021), Heft 0
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Reform ripples: The role of recontextualization in scaling up
    Aderet-German, Tali ; Lefstein, Adam
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021), Heft 0
    Online academicJournal
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    Analysis of quota policies in state public universities in the state of Paraná/Brazil, according to the Policy Cycle
    Andreliza Cristina de Souza ; José Carlos Rothen
    In: Education Policy Analysis Archives, Jg. 29 (2021), Heft 0
    Online academicJournal
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