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    What's my name? : A politics of literacy in the latter half of the 20th century in America
    SHANNON, P
    In: Envisioning the future of literacy, Jg. 35 (2000), Heft 1, S. 90-107
    Online academicJournal
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    The convergence of literacy instruction with networked technologies for information and communication
    LEU, D. J ; KINZER, C. K
    In: Envisioning the future of literacy, Jg. 35 (2000), Heft 1, S. 108-127
    Online academicJournal
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    Political acts : Literacy learning and teaching
    WILLIS, A. I ; HARRIS, V. J
    In: Envisioning the future of literacy, Jg. 35 (2000), Heft 1, S. 72-88
    Online academicJournal
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    Looking back, looking forward : A conversation about teaching reading in the 21st century
    ALLINGTON, R. L ; MCGILL-FRANZEN, A
    In: Envisioning the future of literacy, Jg. 35 (2000), Heft 1, S. 136-153
    Online academicJournal
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    How will literacy be defined in the new millenium ?
    CUNNINGHAM, J. W ; MANY, J. E ; et al.
    In: Envisioning the future of literacy, Jg. 35 (2000), Heft 1, S. 64-71
    Online academicJournal
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    Equity and literacy in the next millennium
    AU, K. H ; RAPHAEL, T. E
    In: Envisioning the future of literacy, Jg. 35 (2000), Heft 1, S. 170-188
    Online academicJournal
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    Children's literature and reading instruction : Past, present, and future
    MARTINEZ, M. G ; MCGEE, L. M
    In: Envisioning the future of literacy, Jg. 35 (2000), Heft 1, S. 154-169
    Online academicJournal
    Zugriff:
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