Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
740 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Geographischer Bezug

Inhaltsanbieter

740 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Mesleki Öğrenme Toplulukları Olarak Okullarda Rol ve Sorumluluklar. (Turkish)
    Öğdem, Zeki ; Özdemir, Servet
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 2070-2089
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Eğitsel Matematik Oyun Tasarlama ve Uygulama Deneyimleri. (Turkish)
    BİLGİ, Emine Nur ÜNVEREN
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 2090-2128
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarının Çoklu Değişkenler Açısından İncelenmesi. (Turkish)
    Kızıltepe, İbrahim Serdar ; Kartal, Tezcan
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 2036-2069
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Türkiye'de Fen Eğitiminde Güncel Araştırma Eğilimleri: 2020 Yılındaki Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi. (Turkish)
    Dönmez, İsmail ; Gülen, Salih
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1884-1924
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Üretim, Dağıtım ve Tüketim Öğrenme Alanına Yönelik Akademik Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. (Turkish)
    Tağrikulu, Pınar ; Bekdemir, Ünsal ; et al.
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1984-2004
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Okul Öncesi Öğretmenlerin İş Doyumu ve Veli Yaklaşımları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. (Turkish)
    Konca, Ahmet Sami ; Dikmenli, Yurdal
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 2005-2035
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Konya Bilim Merkezine Yapılan Bir Sanal Gezintinin Bilimsel Etkisi Hakkında Öğretmen Görüşleri. (Turkish)
    Yolcu, Hüseyin ; Karamustafaoğlu, Orhan
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1925-1983
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Özel Gereksinimli Öğrencilerin E-Öğrenme Sistemlerini Kullanma Niyetlerini Etkileyen Değişkenlerin İncelenmesi. (Turkish)
    Doğan, Ezgi ; Şahin, Ferhan ; et al.
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1771-1803
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Eleştirel Düşünme Temelli Dinleme/İzleme Eğitiminin Eleştirel Dinleme/İzlemeye Etkisi. (Turkish)
    Güneş, Gökhan ; Aytan, Talat
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1841-1883
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Okul Yöneticilerinin Genel Erteleme Davranışları ile Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. (Turkish)
    Memduhoğlu, Hasan Basri ; Şahin, Murat
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1804-1840
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Sosyal Bilgiler Eğitiminde Toplumsal Konuların Öğretimi. (Turkish)
    Şahin, Canan Tunç
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1429-1474
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Çocuk ve Gençlik Edebiyatı Yapıtlarından Farklı Disiplinlerde Yararlanma (Sosyal Bilgiler Dersi İçin Bir Yazınsal Okuma Önerisi). (Turkish)
    Şen, Erhan ; Görmez, Erhan
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1724-1770
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Uzaktan Eğitimle Yürütülen Sanat Atölye Derslerinin Görsel Sanatlar Öğretmeni Adaylarının Perspektifinden Değerlendirilmesi. (Turkish)
    Kayalıoğlu, Sevgi
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1475-1520
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Eğitim Kurumlarında Öğrenciler Arasında Yaygınlaşan Şiddet: Okul Zorbalığı Üzerine Bibliyometrik Bir Araştırma. (Turkish)
    Seyran, Fatih ; Gürhan, Nermin
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1690-1723
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Okul Öncesi Çocuklarına Yönelik Hazırlanan Çeviri Hikaye Kitaplarının Belirli Değerler Açısından İncelenmesi. (Turkish)
    Ertekin, Betül Dilşad ; Çakmak, Özlem Çamlıbel
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1641-1689
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Sosyobilimsel Konular ve Öğretmenler: Türkiye'deki Tezlere Yönelik Bir Sistematik Literatür İncelemesi. (Turkish)
    Eryaşar, Arzu Sönmez
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1604-1640
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Özel Eğitim Gereksinimli Bireye Sahip Anne Babaların Bazı Demografik Özelliklerine Göre Sosyal Destek Algısı Düzeylerinin İncelenmesi. (Turkish)
    Karaman, Erkan ; Efilti, Erkan
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1562-1603
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Seramik Sektörünün Beklentileri Bağlamında Güzel Sanatlar Fakülteleri Seramik Bölümleri Eğitim Programlarına İlişkin Görüşler. (Turkish)
    Pek, Emrah ; Katırancı, Meltem
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1522-1561
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Açık ve Uzaktan Öğrenme (AUO) Ortamlarında Oyunlaştırma Unsurlarının Kullanımı. (Turkish)
    Yıldız, Mehmet ; Kayaduman, Halil ; et al.
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1389-1428
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Öğretmenlerin 21. Yüzyıl Öğreten-Öğrenen Becerileri ile Bilişim Teknolojisi Kullanım Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi. (Turkish)
    Nuhoğlu, Hasret ; Seçkin, Gökçe Güvercin
    In: Journal of Kirsehir Education Faculty, Jg. 23 (2022-03-02), S. 1358-1388
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -