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    Kognitive Aktivierung im internationalen Vergleich.
    Schreyer, Patrick ; Herbert, Benjamin
    In: Pädagogik (Weinheim), 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Kognitive Aktivierung im internationalen Vergleich.
    Schreyer, Patrick ; Herbert, Benjamin
    In: Pädagogik (Weinheim), 2021
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Die Kraft des Vergleichens. Eine wirksame Strategie zur kognitiven Aktivierung von Lernenden.
    Lipowsky, Frank ; Hess, Miriam
    In: Pädagogik (Weinheim), 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Notlösungen als Dauerzustand. : Ausbildungskonzepte für Seiteneinsteiger*innen in den Lehrerberuf.
    Reintjes, Christian ; Bellenberg, Gabriele ; et al.
    In: Pädagogik (Weinheim), 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Flickenteppich Sekundarschulsystem? : Eine Analyse der Schulstrukturen der 16 Länder.
    Maaz, Kai ; Kühne, Stefan
    In: Pädagogik (Weinheim), 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Die Kraft des Vergleichens. Eine wirksame Strategie zur kognitiven Aktivierung von Lernenden.
    Lipowsky, Frank ; Hess, Miriam
    In: Pädagogik (Weinheim), 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Flickenteppich Sekundarschulsystem? : Eine Analyse der Schulstrukturen der 16 Länder.
    Maaz, Kai ; Kühne, Stefan
    In: Pädagogik (Weinheim), 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Notlösungen als Dauerzustand. : Ausbildungskonzepte für Seiteneinsteiger*innen in den Lehrerberuf.
    Reintjes, Christian ; Bellenberg, Gabriele ; et al.
    In: Pädagogik (Weinheim), 2020
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Bildungs(un)gerechtigkeit. [Dossier].
    Siewert, Jörg
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Lehrerfortbildung im digitalen Wandel. : Ein schulinternes Qualifizierungskonzept.
    Borde, Sarah ; Spahn, Thomas
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Einphasige Lehrerausbildung?
    Bellenberg, Gabriele ; Reintjes, Christian
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Klassenverbände phasenweise auflösen. : Schritte zu klassen- und jahrgangsübergreifendem Unterricht in den Sekundarstufen.
    Eikenbusch, Gerhard
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Begabungsgerechtes Fördern und Fordern. : Jahrgangsübergreifendes Lernen im Förderband.
    Keebe, Inga ; Killmey, Ruth ; et al.
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Jahrgangsübergreifender Englischunterricht - das geht doch (gar nicht)?! : Erfahrungen in den Jahrgängen 4-6 einer Thüringer Gemeinschaftsschule.
    Huy, Christoph ; Hammel, Mandy ; et al.
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Jahrgangsübergreifendes Lernen in Ensembles. : Strukturen und Arbeitsformen im Bereich Musik, Theater und Tanz.
    Sobke, Christiane ; Ortuno-Stühring, Daniel
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Jahrgangsübergreifendes Lernen: Die Schule im Dorf lassen. : Differenzierung des Bildungsangebots und Schulbiographie ohne Brüche.
    Huwald, Désirée
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    In der Mittelstufe (nicht) aufs Alter achten. : Lernstrukturen und -angebote für jahrgangsübergreifendes Lernen.
    Leonhard, Jenni
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Vom Anfang bis zum Schluss jahrgangsübergreifend. : Die Aufhebung der künstlichen Zuordnung zu Jahrgängen an der Winterhuder Reformschule.
    Xylander, Birgit
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    In altersübergreifenden Lerngruppen zieldifferent lernen. : Wie man Handlungsspielräume und Gestaltungschancen nutzen kann.
    Dreeser, Ursula
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Belastung von Lehrerinnen und Lehrern. : Den Lehrberuf wieder attraktiv machen.
    Hardwig, Thomas
    In: Pädagogik (Weinheim), 2019
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?

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