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    Una propuesta de mejora curricular desde la perspectiva del pensamiento histórico y crítico para la enseñanza de la historia en El Salvador
    Montoya, José ; María Julia Flores
    In: Perspectivas, 2022, Heft 24, S. 1-25
    Online academicJournal
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    Los contenidos de la historia reciente de Colombia y sus criterios de selección por parte de los maestros de Ciencias Sociales de dos instituciones educativas en la ciudad de Medellín: ¿Cuál es la historia reciente que se enseña?
    Anderson Tabares Ospina
    In: Perspectivas, 2022, Heft 24, S. 1-19
    Online academicJournal
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    Entrevista a Gabriel Villalón, recorrido epistemológico de un investigador de la enseñanza de las Ciencias Sociales
    Gerardo Ubilla Sánchez
    In: Perspectivas, 2022, Heft 24, S. 1-14
    Online academicJournal
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    Usando las emociones para comprender cuestiones socialmente vivas en las clases de Historia
    Francesca Grez Cook
    In: Perspectivas, 2022, Heft 24, S. 1-23
    Online academicJournal
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    La aventura es descubrirnos: Reflexiones teóricas y metodológicas para una educación e historia feminista 'desde la otra esquina'
    María Elena Abarca Salinas
    In: Perspectivas, 2022, Heft 24, S. 1-23
    Online academicJournal
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    Enseñar historia mediante las redes sociales y enseñar sobre redes sociales mediante la historia: los alcances de las redes sociales en la enseñanza de la historia
    Marisol Gamboa Fallas
    In: Perspectivas, 2022, Heft 24, S. 1-20
    Online academicJournal
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    Editorial: ¿Para qué la historia? Algunas respuestas de la investigación didáctica actual
    Mariela Coudannes Aguirre
    In: Perspectivas, 2022, Heft 24, S. 1-4
    Online academicJournal
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    ¿Qué historia enseñar en las escuelas salvadoreñas en el 2021?
    Josefa Viegas Guillem
    In: Perspectivas, 2021-07-01, Heft 23, S. 1-29
    Online academicJournal
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    Perspectivas, cambios y resignificación de la enseñanza de la historia en Honduras del Bicentenario
    Erick José Guevara Pineda
    In: Perspectivas, 2021-07-01, Heft 23, S. 1-22
    Online academicJournal
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    El bicentenario de la independencia en Honduras: reflexiones sobre la historiografía independentista y la enseñanza-aprendizaje de la historia
    Kevin Ariel Montoya Hernández
    In: Perspectivas, 2021-07-01, Heft 23, S. 1-24
    Online academicJournal
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    Entrevista con Rotsay Rosales Valladares: repensar la Educación Cívica en Costa Rica
    Maximiliano López López
    In: Perspectivas, 2021-07-01, Heft 23, S. 1-15
    Online academicJournal
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    Vivir hoy en una sociedad que históricamente ha sido construida sobre la violación de los derechos humanos. El racismo y el despojo de la humanidad de la población indígena en Guatemala
    María Alejandra Medrano Escobar
    In: Perspectivas, 2021-07-01, Heft 23, S. 1-19
    Online academicJournal
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    El Bicentenario de Centroamérica desde el enfoque de los jóvenes universitarios
    Marni Lorena Hernández Monterroza
    In: Perspectivas, 2021-07-01, Heft 23, S. 1-21
    Online academicJournal
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    Presentación
    Jéssica Ramírez Achoy ; David González Sánchez
    In: Perspectivas, 2021, Heft 22, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Sebastián Plá en primera persona: Diálogo sobre teorías y epistemologías en la enseñanza de la historia
    Sebastián Plá Pérez
    In: Perspectivas, 2021, Heft 22, S. 1-17
    Online academicJournal
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    Los Derechos Humanos y su potencial desde la enseñanza de los Estudios Sociales y Educación Cívica en la Universidad Nacional de Costa Rica: un estudio desde las propuestas de siete cursos de su plan de estudios
    Roberto Granados Porras ; Lode Elena Cascante Gómez
    In: Perspectivas, 2021, Heft 22, S. 1-16
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    La enseñanza de los Estudios Sociales: Una aproximación a rutas alternativas de interpretación académica
    Carlos Daniel Solano Pérez
    In: Perspectivas, 2021, Heft 22, S. 1-31
    Online academicJournal
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    Joaquín Prats: la didáctica de las ciencias sociales como ciencia
    Arturo Meléndez Montero
    In: Perspectivas, 2021, Heft 22, S. 1-19
    Online academicJournal
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    El rol de la escuela en la formación de valores y actitudes cívicas en estudiantes de nivel medio superior
    José Luis Villalpando Ortega
    In: Perspectivas, 2021, Heft 22, S. 1-35
    Online academicJournal
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    Entrevista Dr. Giovanni Beluche. Educación y Sociedad Costarricense en el Contexto de la Pandemia
    Giovanni Beluche Velásquez
    In: Perspectivas, 2020-07-01, Heft 21, S. 1-14
    Online academicJournal
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