Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
5 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

5 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Leadership of learning and change for successful learning outcome in History Education
    Tabe, Hennades ; Heystek, Jan ; et al.
    In: Perspectives in Education, Jg. 39 (2021-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Low research productivity: Transformation, institutional and leadership concern at a South African university
    Abe, Isaac ; Mugobo, Virimai
    In: Perspectives in Education, Jg. 39 (2021-06-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Leading curriculum changes in schools: The role of school principals as perceived by teachers
    Arrie Van Wyk
    In: Perspectives in Education, Jg. 38 (2020-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Principals' role in capacity development of post level one teachers for school leadership
    Jabulani Goodwill Khanyi ; Naidoo, Parvathy
    In: Perspectives in Education, Jg. 38 (2020-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Problematising the standardisation of leadership and management development in South African schools
    Clarence, Williams
    In: Perspectives in Education, Jg. 33 (2015), Heft 3, S. 176-187
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -