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    Construindo a docência na profissão académica: Possibilidades da formação em pedagogia no ensino superior
    Mariana Gaio Alves ; Gonçalves, Teresa
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-06-01), Heft 1
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    Evolución de la percepción de la competencia digital en la formación universitaria del profesorado tras la enseñanza remota de emergencia
    Gómez-Gómez, Marta ; Hijón-Neira, Raquel ; et al.
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Escuta e formação: O silêncio pedagógico em Montessori
    Alberto Filipe Ribeiro de Abreu Araújo ; Joaquim Machado de Araújo ; et al.
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Utilização do Kahoot! em procedimentos de ensino: Uma revisão sistemática da literatura
    Éllen Patrícia Alves Castilho ; Verônica Bender Haydu
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Educação a distância e ensino remoto: Oposição pelo vértice
    Veloso, Braian ; Mill, Daniel
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-05-01), Heft 1
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    A literatura na formação docente e a catarse como fundamento preparatório para a sala de aula
    Maria Cláudia Bachion Ceribeli
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    A institucionalização de um sistema separado no atendimento à infância em Portugal (1974-2023): O lugar da creche
    Ferreira, Manuela ; Tomás, Catarina ; et al.
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-04-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Os 'profissionais' de educação de adultos e a importância dos contextos de trabalho para o seu processo de aprendizagem e construção de saber: Um processo suficiente?
    Armando Paulo Ferreira Loureiro
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-04-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Perspectivas de los docentes y del alumnado universitario sobre los factores que influyen durante el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
    Martín-Espinosa, Inmaculada ; Gil-Galván, Rosario
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-04-01), Heft 1
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    Apropriações das tecnologias digitais na prática docente após ensino remoto emergencial: Uma análise de emergência de conceitos
    Regiani Coser Cravo ; Marcelle Rose da Silva Minho ; et al.
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-03-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    A tríade universidade, escola e profissão na formação docente: Considerações sobre a verticalização nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia
    Roberta dos Reis Neuhold ; Márcio Rogério Olivato Pozzer
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-03-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Programa para aulas con estudiantes sordos: Construcción de profesionales chilenos y colombianos
    Muñoz, Karina ; Carmen Sastre Gonzalez ; et al.
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-02-01), Heft 1
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    Manifestaciones y escenarios de la violencia escolar percibida en comunidades educativas de Cartagena, Colombia
    Elsy Domínguez de la Ossa ; Pedro Vázquez Miraz
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024-02-01), Heft 1
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    O apoio da família na adaptação de jovens portugueses ao ensino superior: Uma revisão integrativa da literatura
    Gonçalves, Elisabete ; Almeida, Ana
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024), Heft 1
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    Intervenção em estratégias de aprendizagem: Uma proposta de formação de professores em serviço
    Deivid Alex dos Santos ; Paula Mariza Zedu Alliprandini
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024), Heft 1
    Online academicJournal
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    Supervisão e inovação pedagógica: Um estudo na formação inicial de professores de Francês em Moçambique
    Ana Maria David ; Vieira, Flávia
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 37 (2024), Heft 1
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Escala de Clima Ético Universitário (ECEU): Propriedades psicométricas
    Loriane Trombini Frick ; Juliana Aparecida Matias Zechi ; et al.
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 36 (2023-12-01), Heft 2
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    Formação Continuada de Professores para uma Educação Básica Decolonial: Da Crítica à Autoformação Coletiva
    Nilton Bruno Tomelin Nilton ; Rita Buzzi Rausch
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 36 (2023-12-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Aprendizagens no cuidado informal: Uma análise reflexiva do Estatuto do Cuidador Informal e de experiências de cuidadores/as informais
    Moura, Ana ; Sofia Castanheira Pais ; et al.
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 36 (2023-12-01), Heft 2
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    Práticas letradas na cibercultura: Possibilidades e reflexões em múltiplos contextos - Recensão
    Vicentini, Mariana ; Fischer, Adriana ; et al.
    In: Revista Portuguesa de Educação, Jg. 36 (2023-11-01), Heft 2
    Online academicJournal
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