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    Apprendre à motiver aux futurs enseignants d’éducation physique
    Girard, Stéphanie ; Audrey-Anne de Guise ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    Éléments qui influencent la dynamique de petits groupes et l’expérience d’apprentissage de stagiaires infirmières
    Marjolaine Dionne Merlin ; Gallagher, Frances ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    L’interactivité, élément clef de l’engagement des apprenants
    Verchier, Yann ; Lison, Christelle
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    Peut-on dynamiser le travail des étudiants en Licence?
    Agnès, François ; Leduc, Diane ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    Les performances en écriture d’étudiants faibles en français entrant à l’université dans des programmes en enseignement
    Boivin, Marie-Claude ; Roussel, Katrine
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    Les étudiants francophones et l’anglais à l’université française : mission impossible?
    Décuré, Nicole ; Crosnier, Elisabeth
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    Caractériser le sens de l’expression « internationalisation du supérieur » dans le modèle institutionnel des alliances d’universités européennes : analyses quantitatives et qualitatives
    Brudermann, Cédric
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    Un modèle pour caractériser le niveau des compétences des enseignants
    Demeester, Anne ; Laisney, Patrice ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    Un modèle d’accompagnement de stagiaires en situation de handicap
    Philion, Ruth ; Bourassa, Michelle
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    Pauses réflexives : quel impact sur la conscientisation des compétences des étudiants?
    Denami, Maria ; Adinda, Dina
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    L’évaluation de l’implantation et des retombées du service des aides à la vie étudiante en milieu universitaire
    Dupuis, Audrey ; Lane, Julie ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-12-01)
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    Expérience d’implantation d’un parcours professionnalisant en musique dédié aux compositeurs à l’image et aux interprètes-créateurs
    Cayer, André ; Dodier, Chantale
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-07-01)
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    Améliorer les pratiques d’enseignement pour favoriser la prise de notes des étudiants - Un accompagnement pédagogique par la recherche-action
    Shtembari, Arber ; Gimenes, Guillaume ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-07-01)
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    Un portrait de la santé psychologique des enseignants du collégial durant la pandémie de COVID-19
    Carla Barroso da Costa ; Loye, Nathalie ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-07-01)
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    Pratiques pédagogiques inclusives en enseignement postsecondaire, en contexte pandémique
    Heilporn, Géraldine ; Larose, Simon ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-07-01)
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    Usage pédagogique des analogies dans l’enseignement supérieur
    Naud, Stéphanie ; Sander, Emmanuel ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-07-01)
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    Soutenir le développement professionnel des enseignants en haute école par la recherche : analyse d’un dispositif d’appel à projets interne
    Biémar, Sandrine ; Quinting, Birgit ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-07-01)
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    De l'intelligence artificielle à l'humain ou vice versa
    Lison, Christelle ; Verchier, Yann
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-07-01)
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Rôle de l’expérience professionnelle dans le milieu des soins sur les performances et la motivation des étudiants en soins infirmiers dans un dispositif hybride
    Sacré, Margault ; Toczek, Marie-Christine ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-07-01)
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    Métalittératie et pensée critique de futurs enseignants : pratiques et perceptions en francophonie
    Michelot, Florent ; Poellhuber, Bruno ; et al.
    In: Revue Internationale de Pédagogie de l’Enseignement Supérieur, Jg. 39 (2023-07-01)
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