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    Teaching and learning Physics using interactive simulation: A guided inquiry practice.
    Ogegbo, Ayodele Abosede ; Ramnarain, Umesh
    In: South African Journal of Education, Jg. 42 (2022-02-01), Heft 1, S. 1-9
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    Decolonising higher education in Africa: Arriving at a glocal solution
    Mampane, Ruth M. ; Omidire, Margaret F. ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 38 (2018-11-01), Heft 4, S. 1-9
    Online academicJournal
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    Investigating the level of teachers’ Knowledge in Technology, Pedagogy, and Content (TPACK) in Saudi Arabia
    Bingimlas, Khalid
    In: South African Journal of Education, Jg. 38 (2018-08-01), Heft 3, S. 1-12
    Online academicJournal
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    Technology-aided learning environment : an investigation into electrical/electronics students’ instructional preferences, attitude and approaches to learning
    Efuwape Bamidele Michael ; Ogbuanya Theresa Chinyere
    In: South African Journal of Education, Jg. 38 (2018-12-01), Heft Supplement 2, S. s1- (16S.)
    Online academicJournal
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    Decolonising higher education in Africa : arriving at a glocal solution
    Aluko Folake Ruth ; Mampane Ruth M. ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 38 (2018-11-01), Heft 4, S. 1-9
    Online academicJournal
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    Investigating the level of teachers’ Knowledge in Technology, Pedagogy, and Content (TPACK) in Saudi Arabia
    Khalid, Bingimlas
    In: South African Journal of Education, Jg. 38 (2018-08-01), Heft 3, S. 1-12
    Online academicJournal
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    Technology-aided learning environment: An investigation into electrical/electronics students’ instructional preferences, attitude and approaches to learning
    Theresa Chinyere Ogbuanya ; Bamidele Michael Efuwape
    In: South African Journal of Education, Jg. 38 (2018-12-01), Heft Suppl. 2, S. S1
    Online academicJournal
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    Technology-aided learning environment: An investigation into electrical/electronics students' instructional preferences, attitude and approaches to learning.
    Ogbuanya, Theresa Chinyere ; Efuwape, Bamidele Michael
    In: South African Journal of Education, Jg. 38 (2018-12-02), S. S1- (16S.)
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Decolonising higher education in Africa: Arriving at a glocal solution.
    Mampane, Ruth M. ; Omidire, Margaret F. ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 38 (2018-11-01), Heft 4, S. 1-9
    Online academicJournal
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    Exploring student teachers' perceptions of the influence of technology in learning and teaching mathematics
    Bansilal, Sarah
    In: South African Journal of Education, Jg. 35 (2015-11-01), Heft 4, S. 1-8
    Online academicJournal
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    Exploring the extent to which ELT students utilise smartphones for language learning purposes
    Yaman, Ismail ; Şenel, Müfit ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 35 (2015-11-01), Heft 4, S. 1-9
    Online academicJournal
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    Perceptions and needs of South African Mathematics teachers concerning their use of technology for instruction
    Stols, G. ; Ferreira, R. ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 35 (2015-11-01), Heft 4, S. 1-13
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    Perceptions and needs of South African Mathematics teachers concerning their use of technology for instruction
    Pelser, A. ; Van der Merwe A. ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 35 (2015-11-01), Heft 4, S. 1-13
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    Exploring the extent to which ELT students utilise smartphones for language learning purposes
    Ismail, Yaman ; Yesilel Deren Basak Akman ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 35 (2015-11-01), Heft 4, S. 1-9
    Online academicJournal
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    Exploring student teachers' perceptions of the influence of technology in learning and teaching mathematics
    Sarah, Bansilal
    In: South African Journal of Education, Jg. 35 (2015-11-01), Heft 4, S. 1-8
    Online academicJournal
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    The habitus and technological practices of rural students: a case study
    Czerniewicz, Laura ; Brown, Cheryl
    In: South African Journal of Education, Jg. 34 (2014), Heft 1, S. 1-14
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    The effect of technology on learner attention and achievement in the classroom
    Bester, G ; Brand, L
    In: South African Journal of Education, Jg. 33 (2013), Heft 2, S. 1-15
    Online academicJournal
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    The habitus and technological practices of rural students : a case study
    Laura, Czerniewicz ; Cheryl, Brown
    In: South African Journal of Education, Jg. 34 (2014-02-01), Heft 1, S. 1-14
    Online academicJournal
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    Perceptions and needs of South African Mathematics teachers concerning their use of technology for instruction.
    Stols, G. ; Ferreira, R. ; et al.
    In: South African Journal of Education, Jg. 35 (2015-11-01), Heft 4, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    The effect of technology on learner attention and achievement in the classroom
    Brand, L. ; Bester, G.
    In: South African Journal of Education, Jg. 33 (2013-05-01), Heft 2, S. 1-15
    Online academicJournal
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