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    Digitale Hochschulinfotage plus Xperience Day : Informieren und den Bildungsraum Hochschule erlebbar machen
    Ganß, Petra ; Zeien, Anna ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 155-160
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    Wenn verzögerte Studienverläufe zum Problem werden… : Dran bleiben! – Ein Kolloquium für Studierende ab dem 11. Semester
    Ganß, Petra ; Zeien, Anna ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 193-198
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    Soziale Arbeit studieren: ja – nein – vielleicht? : Angebote zur reflektierten Entscheidungsfindung für oder gegen ein Studium der Sozialen Arbeit
    Zeien, Anna ; Klomann, Verena ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 149-153
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    Mit dem Semesterendspurt auf der Prüfungszielgeraden : Eine Angebotsserie im Baukastenprinzip zu Lern-, Zeit- und Selbstmanagement
    Zeien, Anna ; Bagert, Lea ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 189-192
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    Mittagspause mal anders : Ein digitales Pausenformat bietet Raum für Begegnung und Austausch in Corona-Zeiten
    Zeien, Anna ; Bagert, Lea ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 185-188
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    Let’s talk about … : – Bildungsherkunft und Bildungsbiografie zum Thema machen
    Zeien, Anna ; Klomann, Verena [Ed.] ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 175-178
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    How to … – Soziale Arbeit studieren : Ein selbstreflexives Peercoachingangebot für Neustudierende
    Zeien, Anna ; Grumbach, Lorenz ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 179-183
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    FIGEST on INSTA : Ein Peer to Peer – Kanal für Studieninteressierte und Studierende
    Zeien, Mila ; Löbbert, Judith ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 161-164
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    Nur wer gut startet, kann auch gut ankommen! : Impulse zur Gestaltung der Studieneingangsphase – nicht nur für Studienpionier:innen
    Zeien, Anna ; Ganß, Petra ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 165-168
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    Ich und ein Stipendium? : Das Angebot How to … – Stipendienbewerbung macht Mut
    Zeien, Anna ; Keke, Can ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 169-173
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    Bildung ist (k)ein Chamäleon!? : Sozialisations-, bildungs- und regierungstheoretisch informierte* Reflexionen zum Bildungsbegriff und den sozialen Bedingungen von Bildung am Beispiel eines Studienpioniers
    Farrenberg, Dominik ; Klomann, Verena [Ed.] ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 31-49
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    Bildung in der postmigrantischen Gesellschaft : Ein ungleichheitsorientierter Blick auf ausgewählte empirische Befunde
    Hasenjürgen, Brigitte ; Klomann, Verena [Ed.] ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 71-87
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    Wege von Studienpionier:innen im Studiengang Soziale Arbeit : Kontexte, Herausforderungen und Bewältigungsstrategien im Bildungsverlauf
    Schmidt-Koddenberg, Angelika ; Müller, Annette ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 89-112
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  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Zur Bedeutung von Bildungsungleichheiten und Bildungsaufstieg für das Studium der Sozialen Arbeit
    Klomann, Verena ; Schmidt-Koddenberg, Angelika ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 3-27
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Zur Rekonstruktion familiärer Bildungsorientierungen von First Generation Studierenden : Eine qualitative Untersuchung in den Studiengängen Lehramt an berufsbildenden Schulen und Soziale Arbeit
    Hermes, Michael ; Lotze, Miriam ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 51-69
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Bildungsaufstieg und Professionalitätsorientierung von Studierenden der Sozialen Arbeit : Eine vergleichende Analyse für den Zeitraum vor und seit der Pandemie
    Wen, Sebastian ; Frank, Teresa ; et al.
    In: Studienpionier:innen und Soziale Arbeit : Motive, Herausforderungen und gesellschaftliche Konsequenzen; (2023) S. 113-134
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