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19 Treffer

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    Interreligious Pedagogy: Reflections and applications in honor of Judith A. Berling.
    Largen, Kristin Johnston
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 23 (2020-03-01), Heft 1, S. 54-55
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    Teaching Interreligious Encounters.
    Pryor, Adam
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 23 (2020-03-01), Heft 1, S. 56-57
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    Making Learning Happen: A Guide for Post-Compulsory Education - By Phil Race.
    Kassam, Zayn
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 16 (2013), Heft 1, S. 102-104
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    Finding Meaning in Civically Engaged Scholarship: Personal Journeys, Professional Experiences - Edited by Marissa L. Diener and Hank Liese.
    Kirkpatrick, Shane
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 15 (2012-04-01), Heft 2, S. 187-189
    Online review
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    Enhancing Learning Through the Scholarship of Teaching and Learning: The Challenges and Joys of Juggling – By Kathleen McKinney Inquiry Into the College Classroom: A Journey Toward Scholarly Teaching – By Paul Savory, Amy Nelson Burnett, and Amy Goodburn
    Tucker, Donald L.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 11 (2008-10-01), Heft 4, S. 243-245
    Online review
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    Wie komme ich dran?
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    Teaching Community: A Pedagogy of Hope – By bell hooks.
    Carbine, Rosemary P.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 10 (2007-07-01), Heft 3, S. 204-206
    Online review
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    Reviews.
    Killen, Patricia O'Connell ; Frazier, Larry J. ; et al.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 7 (2004-10-01), Heft 4, S. 238-240
    Online review
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    To Delight and Instruct: Celebrating Ten Years of Pedagogy - By Jennifer L. Holberg, Martin Bickman, Mariolina Rizzi Salvatori, Patricia Donahue, Colin Jager et al.
    Schweitzer, Steven J.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 15 (2012-04-01), Heft 2, S. 204-205
    Online review
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    Sentipensante (sensing/thinking) Pedagogy: Education for Wholeness, Social Justice and Liberation – By Laura I. Rendón.
    Allison, Geth
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 13 (2010-04-01), Heft 2, S. 175-176
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    Beauty for Truth's Sake: On the Re-Enchantment of Education – By Stratford Caldecott.
    Brigham, Erin
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 13 (2010-04-01), Heft 2, S. 187-188
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    Educations and Their Purposes: A Conversation among Cultures – Edited by Roger T. and Peter D. Hershock.
    Irvine, Andrew B.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 12 (2009-07-01), Heft 3, S. 291-292
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  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Confucian Tradition and Global Education – By William Theodore de Bary.
    Irvine, Andrew B.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 12 (2009), Heft 1, S. 77-78
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    Dreaded Monoliths: Rudolf Otto's Das Heilige and 2001: A Space Odyssey.
    Fuller, Jason D.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 12 (2009), Heft 1, S. 58-59
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    Religion and Education in Europe: Developments, Contexts and Debates – Edited by Robert Jackson, Siebren Miedema, Wolfram Weisse, and Jean-Paul Willaime.
    Schweitzer, Friedrich
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 11 (2008-04-01), Heft 2, S. 118-119
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  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The Missing Professor: An Academic Mystery: Informal Case Studies, Discussion Stories for Faculty Development, New Faculty Orientation, and Campus Conversations – By Thomas B. Jones.
    Tucker, Donald L.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 10 (2007-10-01), Heft 4, S. 257-258
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Contemporary Theories and Practice in Education – Edited by Yves Bertrand.
    Hawkins, Merrill M.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 10 (2007-07-01), Heft 3, S. 206-207
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    Electric Worlds in the Classroom: Teaching and Learning with Role-Based Computer Games – By Brian M. Slator and Associates.
    Hayse, Mark Alan
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 10 (2007-07-01), Heft 3, S. 207-208
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    Turn it and Turn it Again: Studies in the Teaching and Learning of Classical Jewish Texts.
    Matlock, Michael D.
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 17 (2014-10-01), Heft 4, S. 393-393
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    Getting Culture: Incorporating Diversity Across the Curriculum - Edited by Regan A.R. Gurung and Loreto R. Prieto.
    Lawrence, Jonathan David
    In: Teaching Theology & Religion, Jg. 14 (2011), Heft 1, S. 91-91
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