Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
8 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

8 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    The Effectiveness of Learners’ Preferred and Unpreferred Written Corrective Feedback : A Think-Aloud Study
    Ahmadian, Moussa ; Yazdani, Hooshang ; et al.
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 16 (2019-06-30), Heft 2, S. 448-467
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    But…What Will the Students Think? Factors Shaping University English Language Teachers’ Decisions to Teach Grammar
    Keh, Claudia
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 14 (2017-09-30), Heft 3, S. 501-514
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Overseas Chinese Students’ Perceptions of the Influence of English on their Language and Culture
    Fan (Gabriel) Fang ; Hu, Lanxi ; et al.
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 14 (2017-03-01), Heft 1, S. 144-161
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Enhancing Vietnamese Learners’ Ability in Writing Argumentative Essays
    Trinh Quoc Lap ; Nguyen Thanh Truc
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 11 (2014-06-30), Heft 2, S. 63-91
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Korean Engineering Professors’ Views on English Language Education in Relation to English-Medium Instruction
    Eun Gyong (E.G.) Kim
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 11 (2014-06-30), Heft 2, S. 1-33
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Linguistic Differences in the Writing Performance of Adolescent EFL Learners : The Influence of Independent and Integrated Tasks
    Hye Won Shin ; Hyun Jung Kim
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 11 (2014-03-30), Heft 1, S. 125-148
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Using Peer-led Story Discussions with Junior College EFL Learners
    Chen, Hsiu-chuan ; Angela Mei Chen Wu ; et al.
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 11 (2014-03-30), Heft 1, S. 65-93
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Chinese College Students’ Reaction to CAI : A Case Study
    Shu, Shen
    In: The Journal of AsiaTEFL, Jg. 1 (2004-03-30), Heft 1, S. 291-309
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -