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    Gaining bystander responsiveness: bystander intervention against sexual assault on university campus.
    Kalch, Anja ; Küchler, Constanze ; et al.
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    "Sexy selfies". The role of social media in adolescents' (self-) sexualization.
    Oosten, Johanna M.F. van
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    New communication technologies and young people: the case of social robots.
    Peter, Jochen
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Coping with stress or losing control? Facebook-induced strains among emerging adults as a consequence of escapism versus procrastination.
    Meier, Adrian ; Meltzer, Christine E. ; et al.
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Effects of the use of music in television commercials on early adolescents. : An experimental study with fifth- and sixth-grade students.
    Spangardt, Benedikt
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Detecting the persuasive intent of product placements in photographic love stories. : Consequences for brand recall and brand evaluation.
    Naderer, Brigitte ; Karsay, Kathrin
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    News consumption around age 14. : A typology of adolescents' preferred media, topics and outcome expectations.
    Emde-Lachmund, Katharina ; Klimmt, Christoph
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Everything under control? : The role of habit strength, deficient self-regulation and media literacy for the use of social networking sites among children and adolescents.
    Jöckel, Sven ; Wilhelm, Claudia
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    "I wanna be in the loop!" : The role of fear of missing out (FoMO) for the quantity and quality of young adolesscents' mobile phone use.
    Hefner, Dorothée ; Knop, Karin ; et al.
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Do adolescents and emerging adults reduce their privacy voluntariliy? : A theory of reasoned action appproach to explain self-disclosure on Facebook.
    Niemann-Lenz, Julia
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Why do adolescents watch scripted reality-TV? : A typology based on viewing movies.
    Niemann-Lenz, Julia ; Gölz-Weis, Hanna ; et al.
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Youth and media. : An outline of key developments.
    Kühne, Rinaldo ; Baumgartner, Susanne E.
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Coping with stress or losing control? Facebook-induced strains among emerging adults as a consequence of escapism versus procrastination.
    Meier, Adrian ; Meltzer, Christine E. ; et al.
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
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    Wie komme ich dran?
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    Gaining bystander responsiveness: bystander intervention against sexual assault on university campus.
    Kalch, Anja ; Küchler, Constanze ; et al.
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
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    "Sexy selfies". The role of social media in adolescents' (self-) sexualization.
    Oosten, Johanna M.F. van
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
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    Wie komme ich dran?
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    New communication technologies and young people: the case of social robots.
    Peter, Jochen
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    Wie komme ich dran?
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    Effects of the use of music in television commercials on early adolescents. : An experimental study with fifth- and sixth-grade students.
    Spangardt, Benedikt
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
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    News consumption around age 14. : A typology of adolescents' preferred media, topics and outcome expectations.
    Emde-Lachmund, Katharina ; Klimmt, Christoph
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
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    Detecting the persuasive intent of product placements in photographic love stories. : Consequences for brand recall and brand evaluation.
    Naderer, Brigitte ; Karsay, Kathrin
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
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    "I wanna be in the loop!" : The role of fear of missing out (FoMO) for the quantity and quality of young adolesscents' mobile phone use.
    Hefner, Dorothée ; Knop, Karin ; et al.
    In: Youth and media. Current perspectives on media use and effects., 2018
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