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207 Treffer

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    Rethinking Educational Values in Light of the Ethics of Giftedness by Michael J. Sandel.
    Woo, Jeong-Gil ; Jung, Joo-Young
    In: Zeitschrift für Pädagogik, 2023-05-01, Heft 3, S. 374-392
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Pädagogische Krisendiskurse: Reflexionen auf das konstitutive Verhältnis von Pädagogik und Krise angesichts der Covid19-Pandemie. (German)
    Wrana, Daniel ; Schmidt, Melanie ; et al.
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 68 (2022-05-01), Heft 3, S. 362-380
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Erziehung und Informationsvermittlung durch Politik und Wissenschaft. (German)
    Klinge, Denise ; Nohl, Arnd-Michael ; et al.
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 68 (2022-05-01), Heft 3, S. 346-361
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
    Wie komme ich dran?
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    A ‘Postsecular’ Religious Education? The Case of the United States.
    Barb, Amandine
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 67 (2021), Heft 1, S. 5-18
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Digital Governance of Education. Technology, Standards and Europeanization of Education. (English)
    Hartong, Sigrid
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 66 (2020), Heft 1, S. 141-144
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Liberalismus, Religion und Bildung, oder: Inwiefern stimmt das Böckenförde-Diktum? (German)
    Binder, Ulrich ; Schlag, Thomas
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 66 (2020), Heft 1, S. 121-138
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Mechanismen der Elitebildung: Theoretisches Konzept und empirische Trends im deutschen Bildungssystem und im internationalen Vergleich. (German)
    Sackmann, Reinhold
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 65 (2019-04-01), S. 41-60
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Die Kritik der Exzellenz: Zur diskursiven Umkämpftheit von Spitzenbildung. (German)
    Peter, Tobias
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 65 (2019-04-01), S. 25-40
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Paternalismus und die normative Eigenstruktur des Pädagogischen: Zur Ethik des pädagogischen Handelns.
    Giesinger, Johannes
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 65 (2019-03-01), Heft 2, S. 250-265
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Endless Land, Endless Opportunity: The coloniality of elite boarding school landscapes.
    Angod, Leila ; Gaztambide-Fernández, Rubén
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 65 (2019-03-01), Heft 2, S. 227-241
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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    Didier Eribon: Porträt eines Bildungsaufsteigers. (German)
    Rieger-Ladich, Markus ; Grabau, Christian
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 64 (2018-11-01), Heft 6, S. 788-804
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Religion and Education. Comparative and International Perspectives. (English)
    Allemann-Ghionda, Cristina
    In: Zeitschrift für Pädagogik, 2020-03-01, Heft 2, S. 292-294
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Learning from Warburg: Der Bilderatlas als Erkenntnis-, Darstellungs- und Vermittlungsinstrument. (German)
    Hübscher, Sarah ; Neuendank, Elvira
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 64 (2018-05-01), Heft 3, S. 307-328
    Online academicJournal
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    Dem Auge erzählt: Eine visuelle Diskursanalyse am Beispiel zweier Pressebilder und eines Graffito. (German)
    Mitterhofer, Hermann
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 64 (2018-05-01), Heft 3, S. 353-371
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    Familialisierung pädagogischer Kontexte als Risikopotenzial für Gewalt ? Ethnographische Beobachtungen zu Grenzen und Grenzüberschreitungen. (German)
    Kessl, Fabian ; Reh, Sabine
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 64 (2018-03-02), S. 149-161
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    Zur intentionalen Struktur des Erziehens: Eine praxeologische Perspektive. (German)
    Nohl, Arnd-Michael
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 64 (2018), Heft 1, S. 121-138
    Online academicJournal
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    Gefährliches Halbwissen: Zur Kritik liberaler Toleranzbegründungen. (German)
    Drerup, Johannes
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 64 (2018), Heft 1, S. 88-98
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    Rückblick auf ein pädagogisiertes Jahrhundert: Emphase und Ernüchterung, Befreiung und Unterdrückung. (German)
    Tenorth, Heinz-Elmar
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 64 (2018), Heft 1, S. 51-60
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    Die StellvertreterInnen – Bildung und SchülerInnenmobilisierung in Chile (1990–2015). (German)
    Alarcón, Cristina
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 63 (2017-09-01), Heft 5, S. 596-613
    Online academicJournal
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    Dialogue, Relatedness, and Community: Does Martin Buber have a lasting influence on educational philosophy?
    Jacobi, Juliane
    In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 63 (2017-09-01), Heft 5, S. 657-671
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