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    Mehrsprachigkeit in der Schule. : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen.
    Helmchen, Christian [Ed.] ; Melo-Pfeifer, Sílvia [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Mehrsprachigkeit in der Schule. : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen.
    Helmchen, Christian [Ed.] ; Melo-Pfeifer, Sílvia [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    ZwischenWelten. : Grenzgänge zwischen Geschichts- und Kulturwissenschaften, Geschichtsdidaktik und Politischer Bildung. Festschrift für Béatrice Ziegler.
    Ziegler, Béatrice, gefeierte Person ; Kuhn, Konrad J. [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    ZwischenWelten. : Grenzgänge zwischen Geschichts- und Kulturwissenschaften, Geschichtsdidaktik und Politischer Bildung. Festschrift für Béatrice Ziegler.
    Ziegler, Béatrice, gefeierte Person ; Kuhn, Konrad J. [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Enseigner la Shoah. [Dossier]. : Umgang mit der Shoah in der Schule. [Dossier]. : Insegnare la Shoah [Dossier].
    Groupe d'étude de la didactique de l'histoire de la Suisse romande et italienne ; Deutschschweizerische Gesellschaft für Geschichtsdidaktik
    In: Didactica historica, 2019
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Enseigner la Shoah. (Themenheft). : Umgang mit der Shoah in der Schule. [Dossier]. : Insegnare la Shoah [Dossier].
    Groupe d'étude de la didactique de l'histoire de la Suisse romande et italienne ; Deutschschweizerische Gesellschaft für Geschichtsdidaktik
    In: Didactica historica, 2019
    Online academicJournal
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland. : State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven.
    Melo-Pfeifer, Sílvia [Ed.] ; Reimann, Daniel [Ed.]
    2018
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland. : State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven.
    Melo-Pfeifer, Sílvia [Ed.] ; Reimann, Daniel [Ed.]
    2018
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Schreibkompetenzen in der Fremdsprache. : Aufgabengestaltung, kriterienorientierte Bewertung und Feedback.
    Akukwe, Bettina [Ed.] ; Grotjahn, Rüdiger [Ed.] ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Schreibkompetenzen in der Fremdsprache. : Aufgabengestaltung, kriterienorientierte Bewertung und Feedback.
    Akukwe, Bettina [Ed.] ; Grotjahn, Rüdiger [Ed.] ; et al.
    2017
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Cadre Européen Commun de Référence pour la Visual Literacy - Prototype. : Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Visual Literacy - Prototyp. : Common European Framework of Reference for Visual Literacy - Prototype.
    Wagner, Ernst [Ed.] ; Schönau, Diederik [Ed.]
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Cadre Européen Commun de Référence pour la Visual Literacy - Prototype. : Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Visual Literacy - Prototyp. : Common European Framework of Reference for Visual Literacy - Prototype.
    Wagner, Ernst [Ed.] ; Schönau, Diederik [Ed.]
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    MIMOS 2016. : Theater HORA.
    Fournier, Anne [Ed.] ; Gilardi, Paola [Ed.] ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    MIMOS 2016. : Theater HORA.
    Fournier, Anne [Ed.] ; Gilardi, Paola [Ed.] ; et al.
    2016
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Sprachen und Kulturen: Vermitteln und vernetzen. : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung.
    Rückl, Michaela [Ed.]
    2016
    Online Buch
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
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    Sprachen und Kulturen: Vermitteln und vernetzen. : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung.
    Rückl, Michaela [Ed.]
    2016
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Volltext
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