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173 Treffer

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    Aufklärungen. : Strategien und Kontroversen vom 17. bis 21. Jahrhundert.
    Kampfbegriff "Aufklärung". Intellektuelle Strategien und transkulturelle Kontroversen (2020 : Online) ; Birgfeld, Johannes [Ed.] ; et al.
    2022
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Mehrsprachigkeit in der Schule. : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen.
    Helmchen, Christian [Ed.] ; Melo-Pfeifer, Sílvia [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    ZwischenWelten. : Grenzgänge zwischen Geschichts- und Kulturwissenschaften, Geschichtsdidaktik und Politischer Bildung. Festschrift für Béatrice Ziegler.
    Ziegler, Béatrice, gefeierte Person ; Kuhn, Konrad J. [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Mehrsprachigkeit in der Schule. : Ausgangspunkte, unterrichtliche Herausforderungen und methodisch-didaktische Zielsetzungen.
    Helmchen, Christian [Ed.] ; Melo-Pfeifer, Sílvia [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    ZwischenWelten. : Grenzgänge zwischen Geschichts- und Kulturwissenschaften, Geschichtsdidaktik und Politischer Bildung. Festschrift für Béatrice Ziegler.
    Ziegler, Béatrice, gefeierte Person ; Kuhn, Konrad J. [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland. : State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven.
    Melo-Pfeifer, Sílvia [Ed.] ; Reimann, Daniel [Ed.]
    2018
    Online Buch
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Plurale Ansätze im Fremdsprachenunterricht in Deutschland. : State of the art, Implementierung des REPA und Perspektiven.
    Melo-Pfeifer, Sílvia [Ed.] ; Reimann, Daniel [Ed.]
    2018
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Schreibkompetenzen in der Fremdsprache. : Aufgabengestaltung, kriterienorientierte Bewertung und Feedback.
    Akukwe, Bettina [Ed.] ; Grotjahn, Rüdiger [Ed.] ; et al.
    2017
    Online Buch
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?
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    Schreibkompetenzen in der Fremdsprache. : Aufgabengestaltung, kriterienorientierte Bewertung und Feedback.
    Akukwe, Bettina [Ed.] ; Grotjahn, Rüdiger [Ed.] ; et al.
    2017
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Cadre Européen Commun de Référence pour la Visual Literacy - Prototype. : Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Visual Literacy - Prototyp. : Common European Framework of Reference for Visual Literacy - Prototype.
    Wagner, Ernst [Ed.] ; Schönau, Diederik [Ed.]
    2016
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Fremdsprache Literatur. : Literarische Texte im Fremdsprachenunterricht.
    Steinbrügge, Lieselotte
    2016
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Sprachen und Kulturen: Vermitteln und vernetzen. : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung.
    Rückl, Michaela [Ed.]
    2016
    Online Buch
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    Volltext
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    MIMOS 2016. : Theater HORA.
    Fournier, Anne [Ed.] ; Gilardi, Paola [Ed.] ; et al.
    2016
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Cadre Européen Commun de Référence pour la Visual Literacy - Prototype. : Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Visual Literacy - Prototyp. : Common European Framework of Reference for Visual Literacy - Prototype.
    Wagner, Ernst [Ed.] ; Schönau, Diederik [Ed.]
    2016
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Fremdsprache Literatur. : Literarische Texte im Fremdsprachenunterricht.
    Steinbrügge, Lieselotte
    2016
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Sprachen und Kulturen: Vermitteln und vernetzen. : Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung.
    Rückl, Michaela [Ed.]
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    MIMOS 2016. : Theater HORA.
    Fournier, Anne [Ed.] ; Gilardi, Paola [Ed.] ; et al.
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Plurilingualism and Multiliteracies. : International research on identity construction in language education.
    Abendroth-Timmer, Dagmar [Ed.] ; Hennig, Eva-Maria [Ed.]
    2014
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Gesammelte Schriften = Ecrits choisis. : Briefwechsel und zusätzliche Texte = Correspondance et textes complémentaires
    Johann Friedrich Oberlin. Textes établis et annotés par Gustave Koch; Bd. 2. 1775 - 1785.<br />Ecrits choisis.
    2014
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Gesammelte Schriften = Ecrits choisis. : Briefwechsel und zusätzliche Texte = Correspondance et textes complémentaires
    Johann Friedrich Oberlin. Textes établis et annotés par Gustave Koch; Bd. 2. 1775 - 1785.<br />Ecrits choisis.
    2014
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