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    Use of Video Tutorials in the Learning Process of University students
    María del Socorro Rodríguez Guardado ; Platas-García, Alejandra
    In: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Jg. 24 (2022-11-01), S. 1-12
    Online academicJournal
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    Project- based learning as an alternative methodology in technological education
    Jaime Alfredo Burgos-Díaz
    In: Visión Electrónica, Jg. 16 (2022-11-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Virtualidad, Educación y Ciencia
    2022
    Online academicJournal
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    Geekerd
    2021
    Online academicJournal
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    Pixel-Bit
    2021
    Online academicJournal
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    Cuadernos de Investigación Educativa
    2021
    Online academicJournal
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    Educare
    2021
    Online academicJournal
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    Development of an animated infographic on Permanent Health Education
    Letícia Lopes Dorneles ; Vivian Do Prado Martins ; et al.
    In: Revista Latino-Americana de Enfermagem, Jg. 28 (2020-07-01)
    Online academicJournal
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    Perception about the Influence of ICT Tools on Knowledge Management Processes in Grade of Primary Education
    Elena Ferrero de Lucas ; Isabel Cantón Mayo
    In: Pixel-Bit, Jg. 59 (2020-06-01)
    Online academicJournal
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    An innovative pedagogical experience based on flipped classroom and new technologies. Analysis of learning and satisfaction results in a university course
    David Cegarra Leiva ; Olga Rodríguez Arnaldo
    In: Tecnología, Ciencia y Educación, Jg. 8 (2017-09-01), Heft 8, S. 11-38
    Online academicJournal
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    User-centered design of a web application for an online Operating Systems course
    José Daniel Calvo Saiz ; Sonia Pamplona Roche
    In: Tecnología, Ciencia y Educación, Jg. 8 (2017-09-01), Heft 8, S. 50-67
    Online academicJournal
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    Explorando tendências para a educação no Século XXI Trends for 21st century education
    Cristóbal Cobo Romaní
    In: Cadernos de Pesquisa, Jg. 42 (2012-12-01), Heft 147, S. 848-867
    Online academicJournal
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    Educação a distância na e para a formação reflexiva do professor/Distance education in and for the teacher’s reflexive formation
    Maria Elisabette Brisola Brito Prado
    In: ETD: Educação Temática Digital, Jg. 10 (2009-06-01), Heft 2, S. 203-222
    Online academicJournal
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