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    Transforming psychology education to include global mental health.
    Khoury, Brigitte ; De Castro Pecanha, Viviane
    In: Cambridge Prisms: Global Mental Health, Jg. 10 (2023), S. 1-7
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Transforming psychology education to include global mental health
    Khoury, Brigitte ; Viviane De Castro Pecanha
    In: Cambridge Prisms: Global Mental Health, Jg. 10 (2023)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Learning to reason: The influence of instruction, prompts and scaffolding, metacognitive knowledge, and general intelligence on informal reasoning about everyday social and political issues
    Perkins, David
    In: Judgment and Decision Making, Jg. 14 (2019-11-01), S. 624-643
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    The long and winding road: the journey taken by headache sufferers in search of help.
    Davies, Paul T.G. ; Lane, Russell J.M. ; et al.
    In: Primary Health Care Research & Development, Jg. 20 (2019-01-23), S. N.PAG- (6S.)
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Pre-school nutrition-related behaviours at home and early childhood education services: findings from the Growing Up in New Zealand longitudinal study.
    Gerritsen, Sarah ; Anderson, Sarah E ; et al.
    In: Public Health Nutrition, Jg. 21 (2018-05-01), Heft 7, S. 1222-1231
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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