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    Navigating between traditional and innovative music teaching: Analyzing practicum conversations through practice architecture theory
    Bjørnevoll, Silje
    In: Nordic Research in Music Education, Jg. 5 (2024), Heft 2024, S. 4-22
    Online academicJournal
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    Professionell högläsning i förskolan: förskollärares resonemang om en samtida didaktisering
    Lindström, Cecilia ; Pramling, Niklas ; et al.
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 21 (2024-05-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Spesialnummer om ledelse i barnehagen
    Elin Birgitte Ljunggren ; Bøe, Marit ; et al.
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 21 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Vikten av tidiga specialpedagogiska insatser i förskolan för en framgångsrik skolgång
    Segerby, Cecilia ; Andersson, Helena
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 21 (2024-05-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Elevenes skjønnsutøvelse – fra myndighetenes intensjoner til lærerens pedagogiske praxis
    Angeltun, Camilla
    In: Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, Jg. 10 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Ivaretagelse av pårørende til barn som dør av traume: en kvalitativ studie fra et sykepleieperspektiv
    Horvei, Marte ; Berit Margrethe Hjelmås Stangeland ; et al.
    In: Inspira, Jg. 19 (2024-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Kommentar om fiskeri til artikkelen «Landbruks- og fiskerinæringene i Norge: Klart utenfor, men stadig mer innenfor EU?» av Arild Aurvåg Farsund i Internasjonal Politikk, Vol. 81, Nr. 4, 2023
    Grønnevet, Lidvard
    In: Internasjonal Politikk, Jg. 82 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    The Effect of Noise and Light on Sedation in Critical Care Patients. A Cross-Sectional Study of Critical Care Nurses in Three Intensive Care Units in Norway
    Nystrøm, Vivian ; Brita Fosser Olsen
    In: Inspira, Jg. 19 (2024-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Svar til Grønnevet
    Arild Aurvåg Farsund
    In: Internasjonal Politikk, Jg. 82 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Sanger fra fortiden i en nåtidig krise: dybdelæring, resonans og motstand
    Jordet, Maria
    In: Journal for Research in Arts and Sports Education, Jg. 8 (2024-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Lærerstudenters kunstforståelse – utfordringer for videreutvikling av Den kulturelle skolesekken
    Willbergh, Ilmi
    In: Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, Jg. 10 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Hva gjør pedagogene i barnehagen? Barnehagelærernes arbeidsdeling i møte med skjerpet pedagognorm
    Homme, Anne ; Helene Marie Kjærgård Eide
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 21 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Barns deltagelse i mataktiviteter og motivasjon til å smake og bruke matord basert på barnehagelærerstudenters praksisoppgave
    Elly Herikstad Tuset
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 21 (2024-05-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    När lärandet blir svårt: En forskningsöversikt om studenters upplevelser av känslomässiga utmaningar i undervisningssituationer
    Weurlander, Maria
    In: Högre Utbildning, Jg. 14 (2024-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Het diskussion och utmanande tystnad: Att lära sig att leda samtal om identitet, sexualitet och relationer
    Isacsson, Alexander ; Lancaster, James ; et al.
    In: Högre Utbildning, Jg. 14 (2024-05-01), Heft 1
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    Att kuratera en kontext för en förskolepraktik i offentliga rum – En annan direkt demokrati uppstår
    Eriksson, Christine
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 21 (2024-05-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Cultivating ambiguities within higher music education – preparation for singers’ professional societal participation in opera conservatory and music theatre programs
    Cecilia Ferm Almqvist ; Hentschel, Linn
    In: Nordic Research in Music Education, Jg. 5 (2024-05-01)
    Online academicJournal
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    Lederutdanning for barnehagestyrere i et karriereperspektiv
    Bråten, Mona ; Ragnhild Steen Jensen ; et al.
    In: Nordisk Barnehageforskning, Jg. 21 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Intensivsykepleieres erfaringer knyttet til sentrale faktorer som hemmer og fremmer forebygging av trykksår som kan oppstå under intensivbehandling
    Blytt, Kjersti ; Lindseth, Ingvild
    In: Inspira, Jg. 19 (2024-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Visual Strategies in (Visual Arts) Education: A Critical Perspective on Reading and Making Images
    Hellman, Annika ; Tarja Karlsson Häikiö
    In: Journal for Research in Arts and Sports Education, Jg. 8 (2024-05-01), Heft 1
    Online academicJournal
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