Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
305 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Sprache

Inhaltsanbieter

305 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Amygdala infusions of an NR2B-selective or an NR2A-preferring NMDA receptor antagonist differentially influence fear conditioning and expression in the fear-potentiated startle test
    WALKER, David L ; DAVIS, Michael
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 1-6, S. 67-74
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Aging affects acquisition and reversal of reward-based associative learning
    WEILER, Julia A ; BELLEBAUM, Christian ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 1-6, S. 190-197
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Acute predator stress impairs the consolidation and retrieval of hippocampus-dependent memory in male and female rats
    PARK, Collin R ; ZOLADZ, Phillip R ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 1-6, S. 271-280
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Activation of exchange protein activated by cyclic-AMP enhances long-lasting synaptic potentiation in the hippocampus
    GELINAS, Jennifer N ; BANKO, Jessica L ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 1-6, S. 403-411
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Activation of LVGCCs and CB1 receptors required for destabilization of reactivated contextual fear memories
    SUZUKI, Akinobu ; MUKAWA, Takuya ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 1-6, S. 426-433
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Activation of CB1 specifically located on GABAergic interneurons inhibits LTD in the lateral amygdala
    AZAD, Shahnaz Christina ; KURZ, Jörg ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 1-6, S. 143-152
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Accurate forced-choice recognition without awareness of memory retrieval
    VOSS, Joel L ; BAYM, Carol L ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 1-6, S. 454-459
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    AX+/BX-discrimination learning in the fear-potentiated startle paradigm in monkeys
    WINSLOW, James T ; NOBLE, Pamela L ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 1-6, S. 63-66
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    A limited role for the hippocampus in the modulation of novel-object preference by contextual cues
    PITERKIN, Pavel ; COLE, Emily ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 785-791
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Yohimbine impairs extinction of cocaine-conditioned place preference in an α2-adrenergic receptor independent process
    DAVIS, Adeola R ; SHIELDS, Angela D ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 667-676
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Theta synchronizes the activity of medial prefrontal neurons during learning
    PAZ, Rony ; BAUER, Elizabeth P ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 524-531
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    The touchscreen cognitive testing method for rodents : How to get the best out of your rat
    BUSSEY, Timothy J ; PADAIN, Tina L ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 516-523
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    The neural correlates of reward-related trial-and-error learning : An fMRI study with a probabilistic learning task
    KOCH, Kathrin ; SCHACHTZABEL, Claudia ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 728-732
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    The dynamics of memory : Context-dependent updating
    HUPBACH, Almut ; HARDT, Oliver ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 574-579
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    The consolidation of object and context recognition memory involve different regions of the temporal lobe
    BALDERAS, Israela ; RODRIGUEZ-ORTIZ, Carlos J ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 618-624
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    The NO-cGMP-PKG signaling pathway regulates synaptic plasticity and fear memory consolidation in the lateral amygdala via activation of ERK/MAP kinase
    OTA, Kristie T ; PIERRE, Vicki J ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 792-805
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    The NMDA antagonist MK-801 disrupts reconsolidation of a cocaine-associated memory for conditioned place preference but not for self-administration in rats
    BROWN, Travis E ; LEE, Brian R ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 857-865
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Spatial memory in the Morris water maze and activation of cyclic AMP response element-binding (CREB) protein within the mouse hippocampus
    PORTE, Yves ; BUHOT, Marie Christine ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 885-894
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Shifting from implicit to explicit knowledge : Different roles of early-and late-night sleep
    YORDANOVA, Juliana ; KOLEV, Vasil ; et al.
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 508-515
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    Serotonin mediates a learned increase in attraction to high concentrations of benzaldehyde in aged C. elegans
    TSUI, David ; VAN DER KOOY, Derek
    In: Learning & memory (Cold Spring Harbor, N.Y.), Jg. 15 (2008), Heft 7-12, S. 844-855
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -