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    Comparing the effects of blended learning and traditional instruction on basic life support for laypersons: A randomized controlled trial.
    Ko, Ying-Chih ; Lin, Hao-Yang ; et al.
    In: Journal of the Formosan Medical Association, Jg. 123 (2024-06-01), Heft 6, S. 687-692
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    Summer School on Circular Economy for Sustainable Manufacturing: A Case Study and Lessons Learned.
    Rejeb, Helmi Ben ; Muxika, Eñaut ; et al.
    In: Procedia CIRP, Jg. 122 (2024-04-01), S. 952-957
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    Relationship between admission selection tools and student attrition in the early years of medical school.
    Hefny, Ashraf F. ; Almansoori, Taleb M. ; et al.
    In: Journal of Taibah University Medical Sciences, Jg. 19 (2024-04-01), Heft 2, S. 447-452
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    Impact of a public commitment charter, a non-prescription pad and an antibiotic information leaflet to improve antibiotic prescription among general practitioners: A randomised controlled study.
    Bocquier, Aurélie ; Essilini, Anaïs ; et al.
    In: Journal of Infection & Public Health, Jg. 17 (2024-02-01), Heft 2, S. 217-225
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    Applying strategic analysis for designing an educational program in smart manufacturing: the case of MIMS.
    Bikfalvi, Andrea ; Casadesus, Martí ; et al.
    In: Procedia Computer Science, Jg. 232 (2024-01-15), S. 2767-2776
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    Interactive clinical supervision training added to self-education leads to small improvements in the effectiveness of clinical supervision of physiotherapists: a randomised trial.
    Osiurak, Sarah ; Taylor, Nicholas F ; et al.
    In: Journal of Physiotherapy (Elsevier), Jg. 70 (2024), Heft 1, S. 33-39
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    Towards Metahospital: augmented and virtual reality in medicine.
    Daineko, Yevgeniya ; Ipalakova, Madina ; et al.
    In: Procedia Computer Science, Jg. 231 (2024), S. 373-378
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    Unleashing the global potential of public health: A framework for future pandemic response.
    Khorram-Manesh, Amir ; Goniewicz, Krzysztof ; et al.
    In: Journal of Infection & Public Health, Jg. 17 (2024), Heft 1, S. 82-95
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    Uses of simulation-based education for anesthesiology training, certification and recertification: A scoping review.
    Tayeb, Baraa O. ; Shubbak, Firas A. ; et al.
    In: Journal of Taibah University Medical Sciences, Jg. 18 (2023-10-01), Heft 5, S. 1118-1123
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    Why we need a Canonical Ecology Curriculum.
    Dormann, Carsten F. ; Mello, Marco A.R.
    In: Basic & Applied Ecology, Jg. 71 (2023-09-01), S. 98-109
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    The Effectiveness of Augmented Reality Using Flash Card in Education to Learn Simple English Words as a Secondary Language.
    Rahman, Muhammad Akbar ; Faisal, Rosyidan Rouf ; et al.
    In: Procedia Computer Science, Jg. 227 (2023-06-15), S. 753-761
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    Exploring of Emotional Character in Online Games Toward Player.
    Andreean, Adam Fawazzaky Fardy ; Anugrah, Muhammad Faridz ; et al.
    In: Procedia Computer Science, Jg. 227 (2023-06-15), S. 743-752
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    A Review of the Potential Use of Mixed Reality Learning Methods in Comparison to Traditional Learning Methods.
    Harjana, Muhammad Naufal Sinai ; Saputra, Hanley Yunanda ; et al.
    In: Procedia Computer Science, Jg. 227 (2023-06-15), S. 734-742
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    Blockchain in OER: students' perspectives on the use of blockchain technology for credential authentication.
    Dudek, Dariusz
    In: Procedia Computer Science, Jg. 225 (2023-05-15), S. 4648-4656
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    The role of education in the economics of sustainable development.
    Beata, Sadowska ; Bartkus, Porada-Rochoń Małgorzatab Ceslovas
    In: Procedia Computer Science, Jg. 225 (2023-05-15), S. 4177-4186
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    Activities Tracking on Campus for Improving Academic Performance.
    Honma, Iyori ; Kiyohara, Ryozo
    In: Procedia Computer Science, Jg. 225 (2023-05-15), S. 2883-2891
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    The use of an ontology to evaluate the suitability of using Design Thinking in teaching based on the syllabus.
    Łuczak, Kamila ; Chomiak-Orsa, Iwona ; et al.
    In: Procedia Computer Science, Jg. 225 (2023-05-15), S. 2714-2722
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    Factors and expectations influencing concussion disclosure within NCAA Division I athletes: A mixed methodological approach.
    Kay, Melissa C. ; Hennink-Kaminski, Heidi ; et al.
    In: Journal of Sport & Health Science, Jg. 12 (2023-05-01), Heft 3, S. 388-397
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    The Use of AI in E-Learning Recommender Systems: A Comprehensive Survey.
    Oubalahcen, Houda ; Tamym, Lahcen ; et al.
    In: Procedia Computer Science, Jg. 224 (2023-05-01), S. 437-442
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    Dental students' attitudes and perceptions about intraprofessional collaboration/education.
    AlSarhan, Mohammed A. ; Alaqeely, Razan S. ; et al.
    In: Journal of Taibah University Medical Sciences, Jg. 18 (2023-04-01), Heft 2, S. 287-294
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