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    Changing style, changing subject: The required composition course.
    Scheper, Dianne Ganz
    In: WSQ: Women's Studies Quarterly, Jg. 24 (1996-09-01), Heft 3/4, S. 94-99
    Online academicJournal
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    Transforming a criminal justice curriculum.
    Henry, Marie ; Dorworth, Vicky E.
    In: WSQ: Women's Studies Quarterly, Jg. 24 (1996-09-01), Heft 3/4, S. 123-134
    Online academicJournal
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    Transforming required English composition.
    Liggett, Suzanne S.
    In: WSQ: Women's Studies Quarterly, Jg. 24 (1996-09-01), Heft 3/4, S. 88-93
    Online academicJournal
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    Writing everybody in.
    Goldenberg, Myrna ; Stout, Barbara
    In: WSQ: Women's Studies Quarterly, Jg. 24 (1996-09-01), Heft 3/4, S. 31-44
    Online academicJournal
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    Rethinking the `southern lady'.
    Smith, Sara W.
    In: WSQ: Women's Studies Quarterly, Jg. 24 (1996-09-01), Heft 3/4, S. 77-80
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Faculty development: A consortial model.
    Goldenberg, Myrna ; Parry, Shirley C.
    In: WSQ: Women's Studies Quarterly, Jg. 24 (1996-09-01), Heft 3/4, S. 23-30
    Online academicJournal
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    Feminist pedagogy and techniques for the changing classroom.
    Parry, Shirley C.
    In: WSQ: Women's Studies Quarterly, Jg. 24 (1996-09-01), Heft 3/4, S. 45-54
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
    Wie komme ich dran?

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