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    ‘What do you mean by ethical compass?’ : bachelor students’ ideas about being a moral professional
    Stekelenburg,van, Lieke, Docent ; Smerecnik, Chris, Docent ; et al.
    In: Empirical research in vocational education and training, Jg. 12 (2020-10-16), Heft 11
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Syntactic predictors for text quality in Dutch upper‐secondary school students’ L1 argumentative writing
    Rijt,van, Jimmy, Docent ; De Maeyer, Sven
    In: Reading and writing, Jg. 2020 (2020-07-27)
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Innovations in multidisciplinary education in healthcare and technology
    Hoof,van, Joost, Docent ; Zwerts-Verhelst, Lisette, Docent ; et al.
    In: Perspectives on Medical Education, Jg. 4 (2015-05-29), Heft 3, S. 146-148
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Exploring knowledge processes based on teacher research in a school-university research network of a master's program
    Cornelissen, Frank ; Swet,van, Jacqueline, Lid lectoraat ; et al.
    In: Journal of Educational Change, Jg. 14 (2013-05-01), Heft 2, S. 139-176
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Concept learning by direct current design challenges in secondary education
    Breukelen,van, Dave, Docent ; Vries,de, Marc, Overig ; et al.
    In: International Journal of Technology and Design Education, 2016-04-02
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Some key issues in creating inquiry-based instructional practices that aim at the understanding of simple electric circuits
    Kock, Zeger-Jan, Docent ; Taconis, Ruurd ; et al.
    In: Research in Science Education, Jg. 43 (2011-12-21), S. 579-597
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    An evaluation of three processing methods and the effect of reduced culture times for faster direct identification of pathogens from BacT/ALERT blood cultures by MALDI-TOF MS
    Loonen, Anne, Lid lectoraat ; Jansz, Arjan R. ; et al.
    In: European Journal of Clinical Microbiology and Infectious Diseases, Jg. 31 (2012) (2011-11-12), Heft 7, S. 1575-1583
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Looking for students' personal characteristics predicting study outcome
    Bragt,van, Cyrille, Docent ; Bakx, Anouke, Lector ; et al.
    In: Higher Education, Jg. 61 (2011), Heft 1, S. 59-75
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Acceleration of direct identification of S.aureus versus Coagulase Negative Staphylococci from blood culture material: a comparison of six bacterial DNA extraction methods
    Loonen, Anne, Lid lectoraat ; Jansz, Arjan R. ; et al.
    In: European Journal of Clinical Microbiology and Infectious Diseases, Jg. 30 (2011) (2010-10-24), Heft 3, S. 337-342
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    What pupils can learn from working with robotic direct manipulation environments
    Slangen, Lou, Lid lectoraat ; Keulen,van, Hanno, Lector ; et al.
    In: International Journal of Technology and Design Education, Jg. 21 (2010-07-30), Heft 4, S. 449-469
    academicJournal
    Wie komme ich dran?
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    Reviewing the relations between teachers' knowledge and pupils' attitude in the field of primary technology education
    Rohaan, Ellen J., Onderzoeker ; Taconis, Ruurd ; et al.
    In: International Journal of Technology and Design Education, Jg. 20 (2010-02-01), Heft 1, S. 15-26
    academicJournal
    Wie komme ich dran?

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