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    Pedagogical Conditions for the Training of Future Teachers Based on Digital Educational Technologies.
    Baltynova, Aizhan ; Kamariyash, Kalkeeva ; et al.
    In: International Journal of Emerging Technologies in Learning, Jg. 18 (2023-09-15), Heft 18, S. 121-137
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    Improving Academic Performance Through Blended Learning: The Case of Afghan Higher Education.
    Sokout, Hamidullah ; Usagawa, Tsuyoshi
    In: International Journal of Emerging Technologies in Learning, Jg. 16 (2021-11-01), Heft 11, S. 104-120
    Online academicJournal
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    Factors Influencing Students' Intention to Use E-learning System A Case Study Conducted in Vietnam.
    Hanh Thi Hai Nguyen ; Hau Van Pham ; et al.
    In: International Journal of Emerging Technologies in Learning, Jg. 15 (2020-12-12), Heft 18, S. 165-182
    Online academicJournal
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    Knowledge Management and E-Learning Effectiveness: Empirical Evidence from Jordanian Higher Education Institutions.
    Al-Jedaiah, Mohamad Noor
    In: International Journal of Emerging Technologies in Learning, Jg. 15 (2020-05-01), Heft 5, S. 50-62
    Online academicJournal
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    An Empirical Study on the Predictors of the Perceived Quality of Learning at Institutions of Higher Education: 2D Model Approach.
    Matlakala, Mmatlou ; Chiliya, Norman ; et al.
    In: International Journal of Emerging Technologies in Learning, Jg. 14 (2019-12-18), Heft 15, S. 67-77
    Online academicJournal
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