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    The Intersection of Community, Culture and Learning Processes within the Setting of a Chinese Complementary School.
    In: FORUM for Promoting 3-19 Comprehensive Education, Jg. 54 (2012-03-01), Heft 1, S. 121-134
    Online serialPeriodical
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    Wie komme ich dran?
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    Markets are for Commodities, Not Children.
    In: FORUM for Promoting 3-19 Comprehensive Education, Jg. 53 (2011-09-01), Heft 3, S. 339-348
    Online serialPeriodical
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    Twenty Years at the TES - and not a word about phonics.
    DIANE, HOFKINS
    In: FORUM for Promoting 3-19 Comprehensive Education, Jg. 49 (2007-03-01), Heft 1/2, S. 179-186
    Online serialPeriodical
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    Full Text Finder (Volltext)
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    Whatever Happened to EPAs? Part 2: Educational Priority Areas - 40 years on.
    GEORGE, SMITH ; TERESA, SMITH ; et al.
    In: FORUM for Promoting 3-19 Comprehensive Education, Jg. 49 (2007-03-01), Heft 1/2, S. 141-156
    Online serialPeriodical
    Zugriff:
    Full Text Finder (Volltext)
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