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    Mehrdeutigkeit gestalten. : Ambiguität und die Bildung demokratischer Haltungen in Kunst und Pädagogik.
    Schnurr, Ansgar [Ed.] ; Dengel, Sabine [Ed.] ; et al.
    2021
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Kreativität grenzenlos!? : Inner- und außerschulische Expertisen zu inklusiver kultureller Bildung.
    Kreativität grenzenlos!? Inklusive Perspektiven auf Inner- und Außerschulische Kulturelle Bildung" (Veranstaltung : 2018 : Ludwigsburg) ; Henning, Ina [Ed.] ; et al.
    2019
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Kreativität grenzenlos!? : Inner- und außerschulische Expertisen zu inklusiver kultureller Bildung.
    Kreativität grenzenlos!? Inklusive Perspektiven auf Inner- und Außerschulische Kulturelle Bildung" (Veranstaltung : 2018 : Ludwigsburg) ; Henning, Ina [Ed.] ; et al.
    2019
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Geflüchtete und Kulturelle Bildung. : Formate und Konzepte für ein neues Praxisfeld.
    Ziese, Maren [Ed.] ; Gritschke, Caroline [Ed.]
    2016
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Geflüchtete und Kulturelle Bildung. : Formate und Konzepte für ein neues Praxisfeld.
    Ziese, Maren [Ed.] ; Gritschke, Caroline [Ed.]
    2016
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Bildkompetenz. : Kunstvermittlung im Spannungsfeld analoger und digitaler Bilder.
    Schaper, Florian
    2012
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Bildkompetenz. : Kunstvermittlung im Spannungsfeld analoger und digitaler Bilder.
    Schaper, Florian
    2012
    Online Buch
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    Wie komme ich dran?
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    Die riskierte Souveränität. : Erziehungswissenschaftliche Studien zur modernen Subjektivität.
    Sattler, Elisabeth
    2009
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Zerbrochene Schönheit. : Essays über Kunst, Ästhetik und Behinderung.
    Siebers, Tobin
    2009
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Die Kunst der Schule. Über die Kultivierung der Schule durch die Künste. : Über die Kultivierung der Schule durch die Künste.
    Liebau, Eckart [Ed.] ; Zirfas, Jörg [Ed.]
    2009
    Online Buch
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    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Volltext Volltext
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Die Kunst der Schule. Über die Kultivierung der Schule durch die Künste. : Über die Kultivierung der Schule durch die Künste.
    Liebau, Eckart [Ed.] ; Zirfas, Jörg [Ed.]
    2009
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Volltext
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Die riskierte Souveränität. : Erziehungswissenschaftliche Studien zur modernen Subjektivität.
    Sattler, Elisabeth
    2009
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    Zerbrochene Schönheit. : Essays über Kunst, Ästhetik und Behinderung.
    Siebers, Tobin
    2009
    Online Buch
    Zugriff:
    View record at FIS Bildung Literaturdatenbank (German Education Index) (Volltext)
    Wie komme ich dran?
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    Die Sinne und die Künste. : Perspektiven ästhetischer Bildung.
    Liebau, Eckart ; u.a.
    2008
    Online Buch
    Zugriff:
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    Die Sinne und die Künste. : Perspektiven ästhetischer Bildung.
    Liebau, Eckart ; u.a.
    2008
    Online Buch
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?

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