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    La propuesta metodológica como una alternativa para la integración de saberes
    Floralba del Rocío Aguilar-Gordón
    In: Revista Cátedra, Jg. 2 (2019-05-01), Heft 2, S. 94-110
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Cambio de la matriz cognitiva como arista para la formación de la persona en el Ecuador
    Aguilar-Gordón, Floralba ; Rosero-Guillén, Julio
    In: Revista Cátedra, Jg. 2 (2019-05-01), Heft 2, S. 15-38
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Análisis de la accesibilidad de los portales web de las instituciones educativas en la ciudad de Cuenca, Ecuador
    Campoverde-Molina, Milton ; Valverde, Llorenç
    In: Revista Cátedra, Jg. 2 (2019-05-01), Heft 2, S. 55-75
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Evaluación sobre las relaciones de poder, estado y educación
    Durán-Molina, Juan ; Rodríguez-Arboleda, Fernando
    In: Revista Cátedra, Jg. 2 (2019), Heft 1, S. 162-174
    Online academicJournal
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  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Las dimensiones sustantivas y dialógicas del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato y universitarios
    Manuel Gonzalo Remache-Bunci
    In: Revista Cátedra, Jg. 2 (2019), Heft 1, S. 60-75
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    La cultura como factor de interés para el aprendizaje del francés como idioma extranjero
    Delgado-Rocha, Jorge ; Katherine Sánchez -Medina
    In: Revista Cátedra, Jg. 2 (2019), Heft 1, S. 27-43
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?

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