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    Investigaciones-vidas en giro botánico. Ambientes narrativos para la investigación en Educación
    Rossana Godoy Lenz
    In: Praxis Educativa, Jg. 28 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Gestos botánicos y experiencias estéticas en la investigación educativa: laboratorio de indagación disruptiva
    Porta, Luis ; Molinas, Isabel
    In: Praxis Educativa, Jg. 28 (2024-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Escolaridad durante la pandemia en Argentina: tecnologías digitales y desigualdades en la vida cotidiana
    Lemus, Magdalena ; Sebastián Benítez Larghi ; et al.
    In: Praxis Educativa, Jg. 27 (2023-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Sobre el estatus disciplinar de la educación
    Martín Saavedra Campos
    In: Praxis Educativa, Jg. 27 (2023-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Avatares de los vínculos transferenciales en la pandemia Covid-19 y en la pos pandemia
    Pascualetto, Graciela ; Maria Ana Dosio ; et al.
    In: Praxis Educativa, Jg. 27 (2023), Heft 1
    Online academicJournal
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    Transiciones juveniles en jóvenes madres: un estudio sobre la importancia de la red de cuidados en la Municipalidad de Avellaneda
    Scopinaro, Nina ; Corica, Agustina
    In: Praxis Educativa, Jg. 26 (2022-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Jóvenes y museos. Estudio de percepciones sobre experiencias educativas
    María Fernanda Melgar ; Elisondo, Romina ; et al.
    In: Praxis Educativa, Jg. 26 (2022-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Sujeto, enseñanza y educación: sentidos y tensiones en la política curricular argentina (2015-2019)
    Maria Valeria Emiliozzi
    In: Praxis Educativa, Jg. 26 (2022-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Intelectuales, hegemonía y educación en los Cuadernos de la cárcel. Una (re)lectura a partir de los nuevos estudios filológicos y hermenéuticos sobre Antonio Gramsci
    Gómez, Sebastián
    In: Praxis Educativa, Jg. 26 (2022-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    Apuntes para una pedagogía del deseo. Resistencia y oportunidad de transformación
    Leonardo Raú Brito ; Dora Inés Arroyave Giraldo
    In: Praxis Educativa, Jg. 26 (2022-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    Jóvenes, indóciles. Educación e imaginario, conjurar el cinismo
    María Luisa Murga Meler
    In: Praxis Educativa, Jg. 26 (2022), Heft 1
    Online academicJournal
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    Yoga en la Escuela. An experience in the city of Rosario
    Guerra, Cecilia ; María Eugenia Rovetto
    In: Praxis Educativa, Jg. 24 (2020-05-01), Heft 2, S. 1-20
    Online academicJournal
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  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    ¿Por qué somos todas mujeres? Un abordaje exploratorio sobre la incidencia de mandatos de género en la experiencia formativa de estudiantes de un profesorado de educación primaria
    Sofía Dueñas Díaz ; Román, Juliana
    In: Praxis Educativa, Jg. 25 (2021-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    La mirada de los profesionales sobre las personas menores de edad: clave para su bienestar
    Arantza Remiro Barandiaran ; Nekane Beloki Arizti ; et al.
    In: Praxis Educativa, Jg. 25 (2021-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    El Plan FinEs2 como política educativa. Continuidades y rupturas en el período 2013-2019
    Federico Martín González
    In: Praxis Educativa, Jg. 25 (2021), Heft 1
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Teñir la ESI de rojo menstrual
    Ornela Barone Zallocco
    In: Praxis Educativa, Jg. 25 (2021), Heft 1
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Palabras claves en la historia de la educación argentina.
    Carolina Vanessa Villar laz
    In: Praxis Educativa, Jg. 24 (2020-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Los desafíos educativos en tiempos de pandemias: ayudar a construir la compleja subjetividad compartida de los seres humanos .
    Angel Pérez Gómez
    In: Praxis Educativa, Jg. 24 (2020-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Arte, Filosofía y Educación De Violeta Guyot Lugar Editorial (2017)
    Juan Carlos Franco
    In: Praxis Educativa, Jg. 24 (2020-09-01), Heft 3
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    Alejandra Pupio, Rodrigo Alonzo Alcalde y Laura de la Fuente (eds.) ¿Qué nos hace humanos? Un manual para pensar (nos) en las aulas. Bahía Blanca: Editorial de la Universidad Nacional del Sur. Año 2019. 190 páginas. Reseña de Hernán Perrière
    Perrière, Hernán
    In: Praxis Educativa, Jg. 24 (2020-05-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?

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