Zum Hauptinhalt springen
Stadt- und Landesbibliothek Dortmund

Suchergebnisse

Unser Katalog

Artikel & mehr
1.175 Treffer

Suchmaske

Suchtipp für den Bereich Artikel & mehr: Wörter werden automatisch mit UND verknüpft. Eine ODER-Verknüpfung erreicht man mit dem Zeichen "|", eine NICHT-Verknüpfung mit einem "-" (Minus) vor einem Wort. Anführungszeichen ermöglichen eine Phrasensuche.
Beispiele: (burg | schloss) -mittelalter, "berufliche bildung"

Suchergebnisse einschränken oder erweitern

Aktive Suchfilter

Erscheinungszeitraum

Mehr Treffer

Weniger Treffer

Art der Quelle

Thema

Publikation

Sprache

Inhaltsanbieter

1.175 Treffer

Sortierung: 
  1. Detailansicht für Treffer 1 öffnen
    Dificuldades vivenciadas no estudo da Genética e associação do conhecimento com o cotidiano
    Mateus Lavor Araújo ; Renata Fernandes de Matos
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  2. Detailansicht für Treffer 2 öffnen
    Um levantamento de Experimentos para integrar Ciência dos Materiais ao ensino de Física
    Gilson Yuri Silva Moura ; Petrus Henrique Ribeiro dos Anjos
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  3. Detailansicht für Treffer 3 öffnen
    Divulgação Científica no âmbito do Ensino de Ciências: práticas de estágio supervisionado
    Eduarda Boing Pinheiro ; Igor Vinicius de França ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  4. Detailansicht für Treffer 4 öffnen
    Perspectivas e práticas sobre a inclusão de alunos com autismo no ensino de Física
    Medeiros, Julia ; Karine Raquiel Halmenschlager
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  5. Detailansicht für Treffer 5 öffnen
    Tendências contemporâneas de pesquisa sobre Experimentação na Educação em Ciências: um estudo exploratório
    Eduarda da Silva Lopes ; Dioni Paulo Pastorio ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  6. Detailansicht für Treffer 6 öffnen
    Análise comparativa do conteúdo Ácidos Carboxílicos nos livros didáticos de Química e de Ciências da Natureza adotados no Instituto Federal do Paraná — campus Palmas
    Aline Valquiria da Silva Maciel ; Sandra Inês Adams Angnes Gomes ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Vivências na Iniciação a Docência: olhares de ex-pibidianos e ex-residentes de Ciências da Natureza
    Eduarda Severo Rodrigues ; Renata Godinho Soares ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  8. Detailansicht für Treffer 8 öffnen
    Paulo Freire e Educação Estético-Ambiental: o ensino de Química a partir do trabalho no tambo de leite
    André de Azambuja Maraschin ; Renata Hernandez Lindemann
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  9. Detailansicht für Treffer 9 öffnen
    Potencial didático e científico dos fósseis da Bacia de Taubaté depositados no Centro Universitário Teresa D’Ávila (UNIFATEA)
    Mendonça, Ricardo ; Ramon Quintino dos Santos ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  10. Detailansicht für Treffer 10 öffnen
    O uso do Jogo Qi-Memo como estratégia para a aprendizagem da Tabela Periódica
    Porto, Bruno ; Dainer Marçal Dias ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  11. Detailansicht für Treffer 11 öffnen
    A Química Têxtil e o Estudo de Casos: Construindo recursos didáticos
    Wendhy Carolina Vicente ; Patrícia Bulegon Brondani ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  12. Detailansicht für Treffer 12 öffnen
    Smartphones no Ensino de Física: elementos para escolha de aplicativos para atividades experimentais
    Fernando Cesar Ferreira ; Adaílton José Alves da Cruz
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  13. Detailansicht für Treffer 13 öffnen
    (In) visibilidades do desmatamento na Amazônia: um exercício de apreensão dos fatos e dos atos em contextos de ensino
    Ivone dos Santos Siqueira ; Elinete Oliveira Raposo ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  14. Detailansicht für Treffer 14 öffnen
    Astronomia na Educação Básica e a legislação vigente: um olhar a partir do uso do blog Divulga Astronomia
    Mairon Melo Machado ; Maders, Sandra ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  15. Detailansicht für Treffer 15 öffnen
    Transposição didática de método de tratamento de água com carvão ativado para separação de estradiol
    Rhuan Gabriel Cesario Farias ; Rosinke, Patricia
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Do saber intergeracional ao saber científico: ensino de química orgânica a partir da temática chá no ensino médio
    Jacqueline Pereira Gomes ; Anne Fabelly Ramalho Cezário ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    Da história à alimentação: proposta de uma sequência didática para o ensino das plantas alimentícias
    Martho, Flávia ; Alvim, Marcia ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Percepção da comunidade escolar sobre as ações desenvolvidas pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) na área de ciências e biologia: Um estudo de caso
    Jocimara Lopes Cesar ; Phillipe Mota Machado
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  19. Detailansicht für Treffer 19 öffnen
    Percepções de estudantes do ensino médio sobre as serpentes: é possível desmistificar?
    Lucas Santana do Nascimento ; Ubiraci Reis Carmo Junior ; et al.
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?
  20. Detailansicht für Treffer 20 öffnen
    A cola como instrumento de ‘Segurança e Autoconfiança’ no processo avaliativo da disciplina de Fisiologia Humana
    Luciano Luz Gonzaga ; Andrea Velloso da Silveira Praça
    In: Revista Insignare Scientia, Jg. 7 (2024-06-01), Heft 1
    Online academicJournal
    Zugriff:
    View record in DOAJ (Volltext)
    Wie komme ich dran?

Weitere Kataloge

xs 0 - 576
sm 576 - 768
md 768 - 992
lg 992 - 1200
xl 1200 - 1366
xxl 1366 -