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    The Effect of Integrated Subject-Based Instruction on Learning and Academic Achievement Motivation of Professional-Skills of Students with Special Mental Needs
    Mihandost, Ali ; Alahi, Zabiholah ; et al.
    In: مطالعات روانشناسی تربیتی, Jg. 20 (2023-03-01), Heft 49
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    University Students’ Perception about the Rate of Learning through Virtual Education during the COVID-19 Pandemic and it Comparison with Face-to-Face Education
    Mehdinezhad, Vali
    In: مطالعات روانشناسی تربیتی, Jg. 19 (2022-08-01), Heft 46, S. 160
    Online academicJournal
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    The effect of choice theory training on learning cognitive strategies among students
    alizadehfard, susan ; mahpooya, reza
    In: مطالعات روانشناسی تربیتی, Jg. 14 (2017-09-01), Heft 27, S. 161-180
    Online academicJournal
    Zugriff:
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    Wie komme ich dran?

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