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    „Abgebrochenes Sterilett“ – eine objektzentrierte Geschichte von Schwangerschaftsverhütung und weiblichen Praktiken zur reproduktiven Selbstbestimmung in den 1930er-Jahren in Deutschland.
    Nolte, Karen
    In: GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 2, S. 138-155
    Online academicJournal
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    Der verdeckte Wunsch männlicher Adoleszenter nach einer fürsorglichen Mutter-Sohn-Beziehung – eine Kritik der gesellschaftlichen Abwertung von Müttern und Weiblichkeit.
    Başer, Nadine N. ; Scholz, Sylka
    In: GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 2, S. 122-137
    Online academicJournal
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    Dateability?! Begehrens- und Geschlechterkonstrukte in Infrastrukturen von Dating-Apps.
    Gabriel, Sabine ; Leinhos, Patrick
    In: GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 2, S. 100-121
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    „Einige, die wenig von der Geschichte wissen …“ Lucrezia Marinellas La Nobiltà (1600/1601) – Frauengeschichte als Gegengeschichte.
    Messner, Andrea
    In: GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 2, S. 88-99
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Orientierung an Empowerment und Powersharing als Konkretisierungsmöglichkeit intersektionaler Perspektiven in der (Offenen) Kinder- und Jugendarbeit.
    Menhard, Ioanna
    In: GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 2, S. 56-70
    Online academicJournal
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    Intersektionalität als Handwerksinstrument? Eine Analyse der Verwendung des Intersektionalitätsbegriffs im Bundesprogramm „Demokratie leben!“.
    Molina, Steffen Loick ; Meijer, Laura
    In: GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 2, S. 40-55
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Empirische Intersektionalitätsforschung im Spannungsfeld zwischen Rekonstruktion, Dekonstruktion und Reproduktion von sozialen Ausschlüssen.
    Abay, Robel Afeworki ; Cholewa, Julia ; et al.
    In: GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 2, S. 26-39
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    (Un)Erhörte Kritik – intersektionale Betrachtungen zu elterlichen Aushandlungen in der postkolonialen Schweiz.
    Chamakalayil, Lalitha ; Ivanova-Chessex, Oxana
    In: GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 2, S. 11-25
    Online academicJournal
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    Intersektionalität und Soziale Arbeit – Rekonstruktionen, Analysen und Reflexionen.
    Bergold-Caldwell, Denise ; Bomert, Christiane ; et al.
    In: GENDER: Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, Jg. 16 (2024-05-01), Heft 2, S. 7-10
    Online academicJournal
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    Fleischessen als komplexes Thema in der Ernährungs-und Verbraucherbildung.
    Neuthard, Corinna ; Häußler, Angela
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 71-84
    Online academicJournal
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    Mit Komplexität in der Ernährungs- und Verbraucherbildung umgehen – didaktische und methodische Potentiale qualitativer Modellierung.
    Schneider, Katja ; Angele, Claudia
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 55-70
    Online academicJournal
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    Positionspapier: Verbindliche Verankerung des Faches Alltagskultur, Ernährung, Soziales (AES) für alle Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I.
    Lührmann, Petra ; Schneider, Katja ; et al.
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 117-122
    Online academicJournal
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    Geschmack und Genuss in der Ernährungsbildung zwischen normativen Ansprüchen und Empowerment.
    Höhl, Karolin
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 85-98
    Online academicJournal
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    Dauerbaustelle Fachdidaktik Arbeitslehre – und (k)ein Ende in Sicht?
    Brandl, Werner
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 123-129
    Online academicJournal
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    Regional ist besser? Komplexität der Ernährungssysteme und Grenzen der Komplexitätsreduktion.
    Herfurth, Paul ; Boduch, Andrina ; et al.
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 99-116
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    Faktische und ethische Komplexität im Kontext nachhaltiger Landwirtschaft – eine exemplarische geographiedidaktische Perspektive auf den Umgang mit Komplexität.
    Ulrich-Riedhammer, Eva Marie
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 41-54
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    Fachdidaktische Entscheidungen im Unterricht der Ernährungs- und Verbraucherbildung – einfach zu komplex?
    Angele, Claudia
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 28-40
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    Ernährungspolitische Maßnahmen als komplexe Inter-ventionen.
    von Philipsborn, Peter
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 18-27
    Online academicJournal
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    Komplexität der Lebensführung – Perspektiven auf den Mental Load des Alltags.
    Häußler, Angela
    In: Haushalt in Bildung & Forschung, Jg. 13 (2024-04-01), Heft 2, S. 3-17
    Online academicJournal
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    Didaktik der „Friedensbildung“ im Kontext der Zeitenwende.
    Danninger, Gabriele
    In: GWP: Gesellschaft Wirtschaft Politik, Jg. 73 (2024-04-01), Heft 2, S. 225-236
    Online academicJournal
    Zugriff:
    Volltext (PDF)
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