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    On "Science-Literature-Art" in Chinese Children's Literature.
    Xiaojuan, Zhou
    In: Children's Literature in Education, Jg. 55 (2024-03-01), Heft 1, S. 91-105
    Online academicJournal
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    A Meta-analysis of Science Education Studies for Students with Intellectual and Developmental Disabilities (IDD).
    Sulu, Mehmet D. ; Martella, Ronald C. ; et al.
    In: Journal of Developmental & Physical Disabilities, Jg. 35 (2023-12-01), Heft 6, S. 917-950
    Online academicJournal
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    Artificial intelligence takes center stage: exploring the capabilities and implications of ChatGPT and other AI‐assisted technologies in scientific research and education.
    Borger, Jessica G ; Ng, Ashley P ; et al.
    In: Immunology & Cell Biology, Jg. 101 (2023-11-01), Heft 10, S. 923-935
    Online academicJournal
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    Facilitating the Success of Women's Early Career Grants: A Local Solution to a National Problem.
    Stoop, Chatanika ; Belou, Rebecca ; et al.
    In: Innovative Higher Education, Jg. 48 (2023-10-01), Heft 5, S. 907-924
    Online academicJournal
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    There are higher levels of conspiracy beliefs in more corrupt countries.
    Alper, Sinan
    In: European Journal of Social Psychology, Jg. 53 (2023-04-01), Heft 3, S. 503-517
    Online academicJournal
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    Scientists of Tomorrow/Cientistas do Amanhã: a project to inspire, stimulate scientific thinking, and introduce scientific methodology for young students.
    Bevilaqua Rangel, Érika ; Teles e Silva, André Luiz ; et al.
    In: Einstein (16794508), Jg. 21 (2023), S. 1-18
    Online academicJournal
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    A jury of scientists: Formal education in biobehavioral sciences reduces the odds of punitive criminal sentencing.
    Thomaidou, Mia A. ; Berryessa, Colleen M.
    In: Behavioral Sciences & the Law, Jg. 40 (2022-11-01), Heft 6, S. 787-817
    Online academicJournal
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    Exploring factors that impact physical science doctoral student role identities through a multiple case study approach.
    McAlister, Anne M. ; Lilly, Sarah ; et al.
    In: Science Education, Jg. 106 (2022-11-01), Heft 6, S. 1501-1534
    Online academicJournal
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    Integrating open science education into an undergraduate health professional research program.
    Read, Kevin B. ; Lieffers, Jessica ; et al.
    In: Journal of the Medical Library Association, Jg. 110 (2022-10-01), Heft 4, S. 429-437
    Online academicJournal
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    Scientific literacy and agency within the Chilean science curriculum: A critical discourse analysis.
    Guerrero, Gonzalo R. ; Torres‐Olave, Betzabé
    In: Curriculum Journal, Jg. 33 (2022-09-01), Heft 3, S. 410-426
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    European Academy of Neurology 2019 ‐ 2022.
    In: European Journal of Neurology, Jg. 29 (2022-09-01), Heft 9, S. 2567-2571
    Online academicJournal
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    Identifying the Research and Trends in STEM Education in Pakistan: A Systematic Literature Review.
    Aslam, Sarfraz ; Saleem, Atif ; et al.
    In: SAGE Open, Jg. 12 (2022-07-01), Heft 3, S. 1-16
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    Cinco temas de reflexión sobre el nuevo modelo curricular educativo.
    Beller Taboada, Walter
    In: Reencuentro: Análisis de Problemas Universitarios, Jg. 34 (2022-07-01), Heft 84, S. 167-180
    Online academicJournal
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    Beyond the "STEM Pipeline": Expertise, Careers, and Lifelong Learning.
    Skrentny, John D. ; Lewis, Kevin
    In: Minerva: A Review of Science, Learning & Policy, Jg. 60 (2022-03-01), Heft 1, S. 1-28
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    The Roots of Ambivalence: Makiguchi Tsunesaburō's Heterodox Discourse and Praxis of "Religion".
    Gebert, Andrew
    In: Religions, Jg. 13 (2022-03-01), Heft 3, S. 260-281
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    Trust in God and/or Science? Sociodemographic Differences in the Effects of Beliefs in an Engaged God and Mistrust of the COVID-19 Vaccine.
    Upenieks, Laura ; Ford-Robertson, Joanne ; et al.
    In: Journal of Religion & Health, Jg. 61 (2022-02-01), Heft 1, S. 657-686
    Online academicJournal
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    Bibliometric Analysis on Geriatric Nursing Research in Web of Science (1900–2020).
    Ghamgosar, Arezoo ; Zarghani, Maryam ; et al.
    In: BioMed Research International, 2021-09-28, S. 1-11
    Online academicJournal
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    Приложение на технологията за виртуална реалност (VR) в психологията, социалните науки и бизнеса: Интервю с Боян Милушев.
    Angelova, Natasha
    In: Psychological Thought, Jg. 14 (2021-07-01), Heft 2, S. 552-570
    academicJournal
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    The narrative truth about scientific misinformation.
    Dahlstrom, Michael F.
    In: Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America, Jg. 118 (2021-04-13), Heft 15, S. 1-8
    Online academicJournal
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    Educational outcomes associated with persistent speech disorder.
    Wren, Yvonne ; Pagnamenta, Emma ; et al.
    In: International Journal of Language & Communication Disorders, Jg. 56 (2021-03-01), Heft 2, S. 299-312
    Online academicJournal
    Zugriff:
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