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    THE WELL-BEING OF CHILDREN AND YOUNG PEOPLE IN THE FOCUS OF EDUCATION.
    Karapici, Viola
    In: German International Journal of Modern Science / Deutsche Internationale Zeitschrift für Zeitgenössische Wissenschaft, 2024-03-15, Heft 77, S. 26-29
    Online academicJournal
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    Das neue Masterstudium Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie – ein gruppenorientiertes Update.
    Ehrenthal, Johannes C.
    In: Gruppenpsychotherapie und Gruppendynamik: Beiträge zur Sozialpsychologie und therapeutischen Praxis, Jg. 59 (2023-12-01), Heft 4, S. 268-275
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Literaturvermittlung als Herausforderung für die empirische Unterrichtsforschung: Beobachtungen zu Ganzheitlichkeit im handlungsorientierten Französischunterricht.
    Schädlich, Birgit
    In: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik, Jg. 17 (2023-07-01), Heft 2, S. 95-112
    Online academicJournal
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    Volltext (PDF)
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    Konstellationen des Pädagogischen : Zu einer materialen Theorie des Unterrichts
    Twardella, Johannes
    2018
    Online E-Book
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    Bildung, Praxistransfer und Kooperation
    Axelsson, Charlotte ; Blume, Dana ; et al.
    2024
    Online E-Book
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    Performance und Irritation
    Gregor, Alina Paula
    2024
    Online E-Book
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    'Young crystallographers' rejuvenate crystallography in Germany.
    Meurer, Florian ; Mobs, Jakob ; et al.
    In: Acta Crystallographica Section E: Crystallographic Communications, Jg. 80 (2024-03-01), Heft 3, S. 252-255
    Online academicJournal
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    Electrochemistry education in the twenty-first century: the current landscape in the UK, challenges and opportunities.
    Turner, Kristy L. ; Dryfe, Robert A. W. ; et al.
    In: Journal of Solid State Electrochemistry, Jg. 28 (2024-03-01), Heft 3/4, S. 1375-1386
    Online academicJournal
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    Around the world in electrochemistry: a review of the electrochemistry curriculum in high schools.
    Turner, Kristy L. ; He, Siyuan ; et al.
    In: Journal of Solid State Electrochemistry, Jg. 28 (2024-03-01), Heft 3/4, S. 1361-1374
    Online academicJournal
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    The effectiveness of self: A meta‐analysis of using self‐referential encoding techniques in education.
    Liu, Zheng ; Wen, Jiahui ; et al.
    In: British Journal of Educational Psychology, Jg. 94 (2024-03-01), Heft 1, S. 112-137
    Online academicJournal
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    The CDC’s 'Solve the Outbreak' game: a preliminary debriefing study with students enrolled in an undergraduate epidemiology course
    Seitz, Christopher M. ; Lennon, Jeffrey L. ; et al.
    In: Discover Education, Jg. 3 (2024-05-01), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
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    A Modular Cataract Surgery Training Model Incorporating Human Factors and a Pedagogical Theory
    Mansoor, Q ; Qurashi, N ; et al.
    In: Clinical Ophthalmology, Jg. ume 18 (2024-05-01), S. 1171-1180
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    Empowering Healthcare through Comprehensive Informatics Education: The Status and Future of Biomedical and Health Informatics Education
    Kye Hwa Lee ; Kim, Myung-Gwan ; et al.
    In: Healthcare Informatics Research, Jg. 30 (2024-04-01), Heft 2, S. 113-126
    Online academicJournal
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    Preparing medical students for their educational task as physicians: important, desirable and unexplored territory
    Bas PH ter Brugge ; Lena Sophia Fegg ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 24 (2024-04-01), Heft 1, S. 1-7
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    D’un problème sémantique à une sémantique uniformisatrice : l’école dans la per- spective de la Contre-Révolution (1re partie)
    Philippe de Lacvivier
    In: Studia Gilsoniana, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 101-120
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    D’un problème sémantique à une sémantique uniformisatrice : l’école dans la per- spective de la Contre-Révolution (2re partie)
    Philippe de Lacvivier
    In: Studia Gilsoniana, Jg. 13 (2024-03-01), Heft 1, S. 121-146
    Online academicJournal
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    Development of teaching digital competencies through virtual environments: a systematic review
    Diana Margarita Córdova Esparza ; Julio Alejandro Romero González ; et al.
    In: Apertura, Jg. 16 (2024-03-01), Heft 1, S. 142-161
    Online academicJournal
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    The role of history as a significant determinant in the upbringing of children and youth
    Sitek, Magdalena
    In: Journal of Modern Science, Jg. 55 (2024-03-01), Heft 1, S. 9-20
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    Russian Studies in Contemporary Korea
    Svintsova, I. Y. ; Eunkyung, Yi.
    In: Концепт: философия, религия, культура, Jg. 8 (2024-03-01), Heft 1, S. 167-172
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    Identifying the Criteria for Techno-Pedagogical Competencies of Faculty Members in Blended Learning Implementation: A Review
    Safyari, Sahar ; Rezaei, Eisa
    In: Interdisciplinary Journal of Virtual Learning in Medical Sciences, Jg. 15 (2024-03-01), Heft 1, S. 18-32
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