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    探索需求導向師資培育的政策干預：以變遷中的國民小學教育為例Exploring Policy Intervention for Demanddriven Teacher Preparation: A Case Study in Changing Elementary Education
    張鈿富 Dian-Fu Chang ; 張曉琪 Angel Chang
    In: Journal of Research in Education Sciences, Jg. 65 (2020-06-01), Heft 2, S. 223-250
    Online academicJournal
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    「沒有孩子落後」之後：NCLB豁免計畫的角色定位、法理基礎與實施爭議之探討 Role, Legal Foundation, and Implementation Controversy of the NCLB Waiver
    陳成宏 Cheng-Hung Chen
    In: Journal of Research in Education Sciences, Jg. 61 (2016-03-01), Heft 1, S. 69-89
    Online academicJournal
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    中國大陸中小學教師「國培計畫」之研究 A Study on 'National Teacher In-service Training Program' of Primary and Secondary School in China
    顏佩如 Pey-ru Yen ; 林晏汝 Yen-ju Lin
    In: Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Jg. 8 (2015-04-01), Heft 1, S. 45-68
    Online academicJournal
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    臺灣師資培育政策的政治分析（1945－2011） The Political Analysis of Teacher Education Policies in Taiwan (1945-2011)
    邱維誠 Chiou, Wei-Cheng
    In: Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Jg. 6 (2013-12-01), Heft 2, S. 1-20
    Online academicJournal
    Zugriff:
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