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22 Treffer

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    Comunicação em Enfermagem na formação inicial e no contexto profissional: um estudo exploratório
    Frias, Ana ; Teixeira, Filomena
    In: Indagatio Didactica, Jg. 15 (2023-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Revisão da Literatura PRISMA sobre o Impacto do Uso e Design de Videojogos Educativos no Envolvimento do Aluno na Aprendizagem
    Cláudia Eugénia Silva ; Marlene da Rocha Miguéis
    In: Indagatio Didactica, Jg. 15 (2023-07-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    As teorias da aprendizagem e o ensino de química
    Estefano Poletto da Silva ; Krupczak, Carla ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 14 (2022-07-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    VIVÊNCIA APRENDENTE NO ENSINO REMOTO - O OLHAR DO DISCENTE DE GRADUAÇÃO SOBRE O SEU APRENDIZADO
    Kathia Marise Borges, SALES ; Jader Cristiano Magalhães de, ALBUQUERQUE ; et al.
    In: Revista de Educação Pública, Jg. 31 (2022-06-01), Heft jan/dez
    Online academicJournal
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    Satisfação dos estudantes de Enfermagem com a experiência clínica simulada: um estudo com métodos mistos
    Célia Maria Abreu de Freitas ; João Paulo de Almeida Tavares ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 13 (2021-12-01), Heft 5
    Online academicJournal
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    Perceção de estudantes de Matemática sobre a aprendizagem a distância – um caso de estudo no contexto da pandemia COVID-19
    Freitas, Adelaide ; António Jorge Neves ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 12 (2020-12-01), Heft 5
    Online academicJournal
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    Aprendizagem e colaboração no uso de jogos digitais em tablets: a percepção das crianças sobre uma experiência na escola
    Daniela Karine Ramos ; Bruna Santana Anastácio ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 12 (2020-12-01), Heft 5
    Online academicJournal
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    Materiais Manipuláveis na aprendizagem da matemática: uso do Tabuleiro Decimal na compreensão dos sentidos da adição
    Rita Neves Rodrigues ; Rato, Virgílio ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 12 (2020-07-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    Competências Científicas, CTS e Formação Continuada de Professores da Educação Básica
    Sonia Aparecida Cabral ; Ricardo Pereira Sepini ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 11 (2019-10-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Sítio do pica-pau amarelo: uma atividade de estatística no 2.º ciclo do ensino básico português
    Maria Manuel Nascimento ; Marlúbia de Paula ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 10 (2018-12-01), Heft 4
    Online academicJournal
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    Motivação e aprendizagem através da criação de jogos educativos
    Ana Rute Martins ; Lia Raquel Oliveira
    In: Indagatio Didactica, Jg. 10 (2018-09-01), Heft 3
    Online academicJournal
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    The implementation of the new general secondary education curriculum in East Timor: The perspective of the Timorese students on curricular restructuring, learning and study habits
    Morgado, Margarida ; Breda, Zélia
    In: Indagatio Didactica, Jg. 7 (2015-08-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    A apropriação das ferramentas de uma rede social pelos alunos: um estudo com o SAPO Campus
    Oliveira, David ; Pedro, Luís ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 6 (2014-04-01), Heft 2
    Online academicJournal
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    Impactos associados ao uso de tecnologias da comunicação em contextos de aprendizagem: a perceção e a influência do género nos estudantes do ensino superior português
    Nídia Salomé Morais ; Batista, João ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 6 (2014), Heft 1
    Online academicJournal
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    Os desafios da implementação do e/bLearning no ensino superior: estudo de caso do Instituto Politécnico de Portalegre
    Silva, Ana ; Santos, Carolina ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 6 (2014), Heft 1
    Online academicJournal
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  16. Detailansicht für Treffer 16 öffnen
    Aprendentes do aprender: um exercício de análise textual discursiva
    Maria do Carmo Galiazzi ; Maurivan Guntzel Ramos
    In: Indagatio Didactica, Jg. 5 (2013-04-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  17. Detailansicht für Treffer 17 öffnen
    O pensamento crítico e reflexivo: percepção de docentes de um currículo integrado
    Alves, Elaine ; Juliane Cristina Burgatti ; et al.
    In: Indagatio Didactica, Jg. 5 (2013-04-01), Heft 2
    Online academicJournal
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  18. Detailansicht für Treffer 18 öffnen
    Descriptive Geometry Learning is no more threatened by dynamic geometry software than stairs by elevators
    Viana, Vera
    In: Indagatio Didactica, Jg. 5 (2013), Heft 1
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    Redes Sociais na Sala de Aula
    Leal, João
    In: Indagatio Didactica, Jg. 3 (2011-11-01), Heft 2
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    Web 2.0: Um Percurso de Aprendizagem em Português
    Fernandes, Jaime
    In: Indagatio Didactica, Jg. 2 (2010-09-01), Heft 2
    Online academicJournal
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