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1.808 Treffer

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    Parental executive functions and motivations unveil variations in young children's screen media use
    Paulo Guirro Laurence ; Matheus de Melo Rodrigues ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-06-01), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Potential suicide risk among the college student population: machine learning approaches for identifying predictors and different students’ risk profiles
    Dagani, Jessica ; Buizza, Chiara ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-05-01), Heft 1, S. 1-12
    Online academicJournal
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    Prospective memory instruments for the assessment of children and adolescents: a systematic review
    Vanessa de A. Signori ; Watanabe, Tiago M. ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-05-01), Heft 1, S. 1-11
    Online academicJournal
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    International Trauma Questionnaire and Posttraumatic Cognitions Inventory-9: validity evidence and measurement invariance of their Brazilian versions
    Aprigio, Isabelle ; Pedro Paulo Pires dos Santos ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-05-01), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Reading processes of public and private middle school and high school students
    Adriana Marques de Oliveira ; Jair Lício Ferreira Santos ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-04-01), Heft 1, S. 1-18
    Online academicJournal
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    School readiness among vulnerable children: a systematic review of studies using a person-centered approach
    Garon-Carrier, Gabrielle ; Mavungu-Blouin, Corinne ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-04-01), Heft 1, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Psychometric network analysis of the Patient Health Questionnaire-4 (PHQ-4) in Paraguayan general population
    Caycho-Rodríguez, Tomás ; Travezaño-Cabrera, Aaron ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-04-01), Heft 1, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Online and offline dating violence: same same, but different?
    Jaureguizar, Joana ; Dosil-Santamaria, Maria ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-04-01), Heft 1, S. 1-17
    Online academicJournal
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    Parenting practices and interventions during the COVID-19 pandemic lockdown: an exploratory cross-sectional study of caregivers in Brazil, Mexico, and the United States
    Juras, Mariana M. ; Acileide Cristiane F. Coelho ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-04-01), Heft 1, S. 1-10
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    Effects of stress on sleep quality: multiple mediating effects of rumination and social anxiety
    Zhang, Jun ; Li, Xiaowen ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-10
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    The impact of the COVID-19 pandemic on nursing home professionals: results of the RESICOVID project
    Dosil-Díaz, Carlos ; Pinazo-Hernandis, Sacramento ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-8
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    Adaptation and feasibility assessment of a dating violence prevention program for girls in foster care
    Julliane Quevedo de Moura ; Manoela Mosena Saratt ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-16
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    The impact of parenting practices and family economy on psychological wellbeing and learning patterns in higher education students
    Gandarillas, M. A. ; Elvira-Zorzo, M. N. ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-03-01), Heft 1, S. 1-17
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    Naive skepticism scale: development and validation tests applied to the chilean population
    Ferrer-Urbina, Rodrigo ; Ramírez, Yasna ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-02-01), Heft 1, S. 1-9
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    Family functioning in students of health sciences in four Latin American countries: a study of the structure and factorial invariance of the FACES III scale. A cross-sectional study
    Vilca, Lindsey W. ; Díaz-Narváez, Víctor ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-02-01), Heft 1, S. 1-13
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    Effects of dialogic reading for comprehension (LuDiCa) on the social interaction of autistic adolescents and their peers
    Victor Loyola de Souza Guevara ; Raquel Freire Coêlho ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-02-01), Heft 1, S. 1-17
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    The effect of attention shifting on Chinese children’s word reading in primary school
    Zhou, Hui ; Jiang, Meiling
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024-02-01), Heft 1, S. 1-9
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    Psychometric properties of an Arabic translation of the short entrapment scale in a non-clinical sample of young adults
    Chabbouh, Alfred ; Charro, Elie ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 37 (2024), Heft 1, S. 1-9
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    The factor structure of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ): new methodological approaches and evidence
    Jhonys de Araujo ; Cristiano Mauro Assis Gomes ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 36 (2023-12-01), Heft 1, S. 1-17
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    The reliability and validity of the Temptations to Try Smoking Scale in a group of Chinese adolescents
    Xie, Weishi ; Wang, Linya ; et al.
    In: Psicologia: Reflexão e Crítica, Jg. 36 (2023-10-01), Heft 1, S. 1-8
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?

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