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- 1918 in bildung und erziehung. traditionen, transitionen, visionen. 8 Treffer
- staatlichkeit in der schweiz. regieren und verwalten vor der neoliberalen wende. 4 Treffer
- bildung uber den ganzen tag. forschungs- und theorieperspektiven der erziehungswissenschaft. 2 Treffer
- bildungsforschung - disziplinare zugange. fragestellungen, methoden und ergebnisse. 2 Treffer
- die amerikanische reeducation-politik nach 1945. interdisziplinare perspektiven auf "america's germany". 2 Treffer
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In: 1918 in Bildung und Erziehung. Traditionen, Transitionen,, 2020Online serialPeriodical
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In: 1918 in Bildung und Erziehung. Traditionen, Transitionen,, 2020Online serialPeriodical
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In: 1918 in Bildung und Erziehung. Traditionen, Transitionen,, 2020Online serialPeriodical
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In: 1918 in Bildung und Erziehung. Traditionen, Transitionen,, 2020Online serialPeriodical
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In: Bildungsforschung - disziplinäre Zugänge. Fragestellungen, Methoden und, 2016Online serialPeriodical
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In: Schule, Lehrerschaft und Bildungspolitik um 1800. Neue Studien im Umfeld der Helvetischen Stapfer-Enquête von, 2016Online serialPeriodical
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In: Staatlichkeit in der Schweiz. Regieren und verwalten vor der neoliberalen Wende., 2016Online serialPeriodical
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In: Staatlichkeit in der Schweiz. Regieren und verwalten vor der neoliberalen Wende., 2016Online serialPeriodical
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In: Bildung über den ganzen Tag. Forschungs- und Theorieperspektiven der Erziehungswissenschaft., 2015Online serialPeriodical
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In: Die amerikanische Reeducation-Politik nach 1945. Interdisziplinäre Perspektiven auf "America's Germany"., 2015Online serialPeriodical