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    Perspectives of pharmacy staff on provision of self-care and minor ailment education in primary schools: a qualitative study
    Osman, Samira ; Paudyal, Vibhu ; et al.
    In: International Journal of Clinical Pharmacy, 2024-06-11, S. 1-8
    Online academicJournal
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    Einführung
    Podschwadek, Frodo
    In: Die Erziehung der Vernünftigen : Politischer Liberalismus und öffentliche Bildung; (2022) S. 1-26
    Online E-Book
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    Psychological and Social Distress of Students Within the Context of a National Literacy Policy in Brazil: a Qualitative Study
    da Silva Gracino, Marina Carvalho ; Pessoa, Alex Sandro Gomes ; et al.
    In: Trends in Psychology, 2023-01-04, S. 1-21
    Online academicJournal
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    Understanding and attenuating pandemic-related disruptions: a plan to reduce inequalities in child development
    Côté, Sylvana M. ; Geoffroy, Marie-Claude ; et al.
    In: Canadian Journal of Public Health: A Publication of The Canadian Public Health Association, Jg. 113 (2022-02-01), Heft 1, S. 23-35
    Online academicJournal
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    Time for Inclusion of Racial and Gender Discrimination in Routine Clinical Assessment
    De Rose, Cristina ; Spinola, Olivia ; et al.
    In: Journal of Racial and Ethnic Health Disparities, Jg. 8 (2021-08-01), Heft 4, S. 803-808
    Online academicJournal
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    A Descriptive Analysis of Applied Behavior Analysis Research With Economically Disadvantaged Children
    Fontenot, Brandi ; Uwayo, Margaret ; et al.
    In: Behavior Analysis in Practice, Jg. 12 (2019-12-01), Heft 4, S. 782-794
    Online academicJournal
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  7. Detailansicht für Treffer 7 öffnen
    Educating Youth About Commercial Sexual Exploitation of Children: a Systematic Review
    Rizo, Cynthia Fraga ; Klein, Lauren Bernstein ; et al.
    In: Global Social Welfare: Research, Policy, & Practice, Jg. 6 (2019-03-01), Heft 1, S. 29-39
    Online academicJournal
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    Use of ROV for assessing marine litter on the seafloor of Saronikos Gulf (Greece): a way to fill data gaps and deliver environmental education
    Ioakeimidis, C. ; Papatheodorou, G. ; et al.
    In: SpringerPlus, Jg. 4 (2015-12-01), Heft 1, S. 1-9
    Online academicJournal
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