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129 Treffer

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    Four Task Characteristics and Their Influence on Speaking Performance and Engagement
    Getman, Edward P.
    In: English Teaching & Learning, Jg. 48 (2024-06-01), Heft 2, S. 265-290
    Online academicJournal
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    The Youth Sheehan Disability Scale: A Psychometric Evaluation
    DiFonte, Maria C. ; Sain, Kimberly S. ; et al.
    In: Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 2024-04-16, S. 1-13
    Online academicJournal
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    Spanish Adaptation of the Social Worries Questionnaire (SWQ): A Tool to Assess Social Anxiety in Preadolescent Children
    Amorós-Reche, Víctor ; Pineda, David ; et al.
    In: Journal of Rational-Emotive & Cognitive-Behavior Therapy, 2024-04-06, S. 1-16
    Online academicJournal
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    Wie komme ich dran?
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    Characterizing Measurement-Based Care in the Texas Youth Depression and Suicide Research Network (TX-YDSRN)
    Slater, Holli ; AlZubi, Yasmin ; et al.
    In: Child Psychiatry & Human Development, 2024-02-10, S. 1-11
    Online academicJournal
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    Validity and reliability of the Persian translation of the children’s Ohio State University Scale of Intra-Gross Motor Assessment (OSU-SIGMA)
    Shams, A. ; Hardy, L. L. ; et al.
    In: Sport Sciences for Health: Founded by the Faculty of Exercise Science - University of Milan, official journal of the Italian Society of Exercise and, Jg. 19 (2023-09-01), Heft 3, S. 861-867
    Online academicJournal
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    Definitions and assessments of physical literacy among children and youth: a scoping review
    Grauduszus, Martin ; Wessely, Stefanie ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    The Relationship Between Adverse Childhood Experiences, Symptom Severity, Negative Thinking, Comorbidity, and Treatment Response in Youth with Obsessive-Compulsive Disorder
    Vazquez, Mariana ; Palo, Amanda ; et al.
    In: Child Psychiatry & Human Development, 2022-12-22, S. 1-10
    Online academicJournal
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    Providing Culturally and Linguistically Responsive Language Assessment Services for Multilingual Children with Developmental Language Disorder: a Scoping Review
    Buac, Milijana ; Jarzynski, Rebecca
    In: Current Developmental Disorders Reports, Jg. 9 (2022-12-01), Heft 4, S. 204-212
    Online academicJournal
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    Assessment of affective dysregulation in children: development and evaluation of a semi-structured interview for parents and for children
    Treier, Anne-Katrin ; Labarga, Sara Zaplana ; et al.
    In: Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health, Jg. 18 (2024-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Assessment Tools for Executive Function and Adaptive Function Following Brain Pathology Among Children in Developing Country Contexts: a Scoping Review of Current Tools
    Kusi-Mensah, Kwabena ; Nuamah, Nana Dansoah ; et al.
    In: Neuropsychology Review, Jg. 32 (2022-09-01), Heft 3, S. 459-482
    Online academicJournal
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    Initial validation of the global assessment of severity of illness
    Tompke, Braden K. ; Chaurasia, Ashok ; et al.
    In: Health Services and Outcomes Research Methodology: An International Journal Devoted to Methods for the Study of the Utilization, Quality, Cost and Outcomes of Health Care, Jg. 22 (2022-06-01), Heft 2, S. 228-243
    Online academicJournal
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    The child anxiety life interference scale for parents (CALIS-P): psychometric properties of the Spanish version
    Orgilés, Mireia ; Melero, Silvia ; et al.
    In: Current Psychology: A Journal for Diverse Perspectives on Diverse Psychological Issues, Jg. 41 (2022-05-01), Heft 5, S. 3156-3164
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    Validation of a new emotion regulation self-report questionnaire for children
    Junghänel, Michaela ; Wand, Hildegard ; et al.
    In: BMC Psychiatry, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
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    Further Validation of the Spanish Parent-Reported Child Problematic Traits Inventory: Discriminant Validity for Distinguishing Children Vulnerable to Externalizing and Other Psychopathology Conditions
    Barrau, Víctor ; López-Romero, Laura ; et al.
    In: Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, Jg. 44 (2022-03-01), Heft 1, S. 245-260
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    A 25-Year Review of Nighttime Fears in Children: Past, Present, and Future
    Lewis, Krystal M. ; Rafihi-Ferreira, Renatha El ; et al.
    In: Clinical Child and Family Psychology Review, Jg. 24 (2021-09-01), Heft 3, S. 391-413
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    Reliability and validity of Turkish version of pediatric balance scale
    Erden, Arzu ; Acar Arslan, E. ; et al.
    In: Acta Neurologica Belgica, Jg. 121 (2021-06-01), Heft 3, S. 669-675
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    The Pair Test: A computerised measure of learning and memory
    Buck, Sarah ; Bastos, Filipa ; et al.
    In: Behavior Research Methods, Jg. 53 (2021-04-01), Heft 2, S. 928-942
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    Assessment of nutritional status in children with kidney diseases—clinical practice recommendations from the Pediatric Renal Nutrition Taskforce
    Nelms, Christina L. ; Shaw, Vanessa ; et al.
    In: Pediatric Nephrology: Journal of the InternationalPediatric Nephrology Association, Jg. 36 (2021-04-01), Heft 4, S. 995-1010
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    An Assessment Approach for Use in Counselling to Promote Young People’s Quality of Life
    McDougall, Janette
    In: International Journal for the Advancement of Counselling, Jg. 42 (2020-12-01), Heft 4, S. 455-467
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    Translation and validation of the Canadian assessment of physical literacy-2 in a Danish sample
    Elsborg, Peter ; Melby, Paulina S. ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 21 (2021-12-01), Heft 1
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