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    How Common is Cheating in Online Exams and did it Increase During the COVID-19 Pandemic? A Systematic Review
    Newton, Philip M. ; Essex, Keioni
    In: Journal of Academic Ethics, Jg. 22 (2024-06-01), Heft 2, S. 323-343
    Online academicJournal
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    COVID-19 and changes in young adults’ weight concerns
    Haas, Megan ; Ackerman, Robert A. ; et al.
    In: Journal of Behavioral Medicine, 2024-03-16, S. 1-8
    Online academicJournal
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    Health worker education during the COVID-19 pandemic: global disruption, responses and lessons for the future—a systematic review and meta-analysis
    Dedeilia, Aikaterini ; Papapanou, Michail ; et al.
    In: Human Resources for Health, Jg. 21 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Examiner perceptions of the MRCGP recorded consultation assessment for general practice licensing during COVID-19: cross-sectional study
    Botan, Vanessa ; Laparidou, Despina ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 23 (2023-12-01), Heft 1
    Online academicJournal
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    Cyberchondria: a Growing Concern During the COVID-19 Pandemic and a Possible Addictive Disorder?
    Mestre-Bach, Gemma ; Potenza, Marc N.
    In: Current Addiction Reports, Jg. 10 (2023-03-01), Heft 1, S. 77-96
    Online academicJournal
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    Development and Preliminary Validation of the Pandemic Avoidance and Concern Scales (PACS)
    Daoust, Andrew R. ; Stanton, Kasey ; et al.
    In: Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, Jg. 44 (2022-12-01), Heft 4, S. 1029-1042
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    Clinician Perspectives on Telehealth Assessment of Autism Spectrum Disorder During the COVID-19 Pandemic
    Kryszak, Elizabeth M. ; Albright, Charles M. ; et al.
    In: Journal of Autism and Developmental Disorders, Jg. 52 (2022-12-01), Heft 12, S. 5083-5098
    Online academicJournal
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    Operating a University Counseling and School Psychology Training Clinic in a Global Pandemic
    Ortiz, Arlene ; Levine, Michael
    In: Contemporary School Psychology: The Official Journal of the California Association of School Psychologists, Jg. 26 (2022-12-01), Heft 4, S. 570-584
    Online academicJournal
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    Pre-to-post COVID-19 lockdown and their environmental impacts on Ghoghla beach and Somnath beach, India
    Sahoo, Tarini Prasad ; Vasavdutta, Sonpal ; et al.
    In: Environmental Science and Pollution Research, Jg. 29 (2022-11-01), Heft 54, S. 82140-82155
    Online academicJournal
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    Center the margin: Equity-Based Assessment and Response Strategies to Reach Underserved Communities Using a Telehealth Service Delivery Model
    Gingles, Denisha
    In: Behavior Analysis in Practice, Jg. 15 (2022-09-01), Heft 3, S. 981-985
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    Assessment during Covid-19: quality assurance of an online open book formative examination for undergraduate medical students
    Rehman, Javeria ; Ali, Rahila ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
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    The impact of the Covid-19 pandemic on primary health care utilization: an experience from Iran
    Rezapour, Ramin ; Dorosti, Abbas Ali ; et al.
    In: BMC Health Services Research, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
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    Measuring anxiety and fear of Covid-19 among older people: psychometric properties of anxiety and fear of Covid-19 scale (AMICO) in Spain
    Vélez-Morón, Aurora ; Andújar-Barroso, Rafael T. ; et al.
    In: BMC Public Health, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
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    A systematic review: the dimensions to evaluate health care performance and an implication during the pandemic
    Amer, Faten ; Hammoud, Sahar ; et al.
    In: BMC Health Services Research, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
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    Medical students’ perception of changes in assessments implemented during the COVID-19 pandemic
    Bladt , Francesca ; Khanal, Prakriti ; et al.
    In: BMC Medical Education, Jg. 22 (2022-12-01), Heft 1
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    A New Normal: Assessment Outcomes and Recommendations for Virtual Versus In-Person Curricula in Post-COVID-19 Times
    Cowan, Eileen ; Altschafl, Beth ; et al.
    In: Medical Science Educator, Jg. 32 (2022-04-01), Heft 2, S. 379-387
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    Einfluss von COVID-19 auf die Gruppenprophylaxe in Bayern - eine Querschnittstudie
    Schulz-Weidner, Nelly ; Schlenz, Maximiliane Amelie ; et al.
    In: Oralprophylaxe & Kinderzahnheilkunde, Jg. 43 (2021-12-01), Heft 3-4, S. 34-41
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    University students’ perspectives toward learning and assessment during COVID-19
    Almossa, Samar Yakoob
    In: Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education, Jg. 26 (2021-11-01), Heft 6, S. 7163-7181
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    What virtual laboratory usage tells us about laboratory skill education pre- and post-COVID-19: Focus on usage, behavior, intention and adoption
    Radhamani, Rakhi ; Kumar, Dhanush ; et al.
    In: Education and Information Technologies: The Official Journal of the IFIP Technical Committee on Education, Jg. 26 (2021-11-01), Heft 6, S. 7477-7495
    Online academicJournal
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    Impact of COVID-19: urging a need for multi-domain assessment of COVID-19 inpatients
    Heyns, Arne ; Dupont, Jolan ; et al.
    In: European Geriatric Medicine, Jg. 12 (2021-08-01), Heft 4, S. 741-748
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